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教育评价的演进
被引量:
25
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作者
刘校梅
《东岳论丛》
2002年第3期137-138,共2页
教育评价是对教育过程的一种价值判断活动 ,与教育过程相始终 ,促进教育的发展。我国的教育评价活动源远流长 。
关键词
教育评价
理论演进
西方国家
中国
评价方法
评价主体
下载PDF
职称材料
美术教学中的素质培养
2
作者
刘校梅
《山东教育》
2002年第10期58-58,共1页
关键词
儿童教育
思维能力培养
美术教学
素质培养
下载PDF
职称材料
题名
教育评价的演进
被引量:
25
1
作者
刘校梅
机构
山东教育出版社
出处
《东岳论丛》
2002年第3期137-138,共2页
文摘
教育评价是对教育过程的一种价值判断活动 ,与教育过程相始终 ,促进教育的发展。我国的教育评价活动源远流长 。
关键词
教育评价
理论演进
西方国家
中国
评价方法
评价主体
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
美术教学中的素质培养
2
作者
刘校梅
出处
《山东教育》
2002年第10期58-58,共1页
关键词
儿童教育
思维能力培养
美术教学
素质培养
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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作者
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1
教育评价的演进
刘校梅
《东岳论丛》
2002
25
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美术教学中的素质培养
刘校梅
《山东教育》
2002
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