“以学习者为中心”引入物理因子治疗技术课程的教学实践

以学习者为中心的教学实践在高职《物理因子治疗技术》教学过程中对广大学生的自主学习以及团队协作学习能力的提升有很大的促进作用,能够为他们创造一个比较宽松愉快的学习氛围,大幅度提高学习成绩同时促进学生责任意识的培养。