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题名高桥手绣在文创领域的发展前景探析
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作者
武金城
刘梅(指导)
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机构
临沂大学
不详
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出处
《天工》
2024年第3期60-62,共3页
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基金
省级大学生创新训练项目“‘一绣三新’机制下高桥手绣赋能乡村产业发展研究”(S202310452051)阶段成果。
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文摘
沂水高桥手绣作为非物质文化遗产,如今正面临人才断层、创新能力薄弱、缺乏市场竞争力等问题。可以在互联网技术的支持下,精心设计出具有自身特色,兼具实用性、时尚性和艺术性的高桥手绣文创产品。这样不仅能促进高桥手绣文化的转型升级,更能带动乡村经济发展。
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关键词
高桥手绣
文创产品
创新设计
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分类号
J523.6
[艺术—艺术设计]
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题名吃糠咽菜
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作者
颜玲玲
刘梅(指导)
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机构
河北省泊头市富镇小学
不详
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出处
《新作文(小学中高年级版)》
2023年第1期61-61,共1页
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文摘
有一天晚饭时间,我们边吃边聊谁最爱吃什么东西,突然我问:“妈妈,你吃过糠咽菜吗?”妈妈说:“什么是糠咽菜?”“不知道,我们老师一直说她小时候总是吃糠咽菜。”
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关键词
吃糠咽菜
老师
咽
妈妈
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名竹魂
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作者
韩佩霖
刘梅(指导)
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机构
云南省昆明市书林第一小学
不详
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出处
《小学生作文》
2022年第13期78-79,共2页
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文摘
老家云南景东的山上遍地都是竹子。山林间,一簇簇竹子相互依偎着,郁郁葱葱。一阵清风吹过,阵阵竹音便传遍山中的每个角落。我对竹子的记忆总是和热爱生活、多才多艺的外公紧紧连在一起。记得我初见竹子是小时候在外公家。那时,房前屋后有很多竹子。有一次,外公说要编个鱼篓,他先是拿一把大砍刀砍倒几根细竹拖回院子里,把细竹劈开制成一根根细细的竹条。
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关键词
热爱生活
竹子
外公
多才多艺
小时候
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名我的“自画像”
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作者
李炫乐
刘梅(指导)
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机构
重庆市永川区子庄小学
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出处
《今日教育(作文大本营)》
2022年第7期108-109,共2页
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文摘
我出生时刚好是中午,妈妈总说我是来蹭午饭的,结果我真就成了一枚小吃货。镜中的我咦,镜中的这个小吃货啊,长得高高瘦瘦的,还带着健康的肤色,这个女孩就是我——炫乐。我有着一头乌黑发亮的长发,有时把它扎成一个高高的马尾辫,走起路来辫子一甩一甩的,可神气了,有时又左右各扎一个,并用彩色的胶圈扎成一节一节的,就像弯弯的牛角,这可是我的招牌发型哟。
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关键词
胶圈
自画像
牛角
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名真假战斗鸡大战
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作者
潘岳
刘梅(指导)
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机构
云南省昆明市书林一小
不详
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出处
《作文(5-6年级适用)》
2022年第7期57-58,共2页
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文摘
我家有一只大公鸡,白白的羽毛,红红的鸡冠,走起路来威风凛凛;我的玩具箱里,有一个玩具“尖叫鸡”。本来两者相安无事,可有一次,我翻出“尖叫鸡”,双手不停地捏住它又放开,它不停地发出“喔喔喔”的叫声。正在吃食的大公鸡听到这个声音,不淡定了,一下从鸡笼里飞了出来。大公鸡看见我手里的“尖叫鸡”,飞快地冲了过来。它停在我前面,盯着“尖叫鸡”,一副想要攻击的模样。
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关键词
淡定
尖叫
地冲
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名自制指南针
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作者
杨云天
黄家来(指导)
刘梅(指导)
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机构
安徽省合肥市亳州路小学
不详
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出处
《课外生活》
2023年第8期46-46,共1页
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文摘
如果在阴雨天的深山老林中迷失了方向,怎样才能知道东南西北呢?我有个科学的方法,那就是自制指南针。首先,我们需要准备1块条形磁铁、1个轻薄的塑料盘、1个盆、胶带、清水。
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关键词
条形磁铁
塑料盘
指南针
东南西北
科学的方法
阴雨天
自制
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名制作太阳钟
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作者
李沂锦
黄家来(指导)
刘梅(指导)
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机构
安徽省合肥市亳州路小学
不详
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出处
《课外生活》
2023年第6期44-45,共2页
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文摘
在钟表还未问世的时候,人们是怎样计时的呢?古人很有智慧,他们通过观察日影的变化规律发明了一种计时仪器,称为日,又名太阳钟。于是,我也利用一些简单的工具和材料,制作了简易太阳钟,来观察日影变化的规律。制作太阳钟可以分为以下几个步骤:第一,准备一个直径约20厘米的圆纸盘、两支不同颜色的彩笔、一支铅笔、一把剪刀、一把尺子、若干橡皮泥等。
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关键词
计时仪器
日影
橡皮泥
太阳
制作
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名春城欢迎你
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作者
潘岳
刘梅(指导)
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机构
云南省昆明市西山区书林一小
不详
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出处
《十几岁》
2022年第13期46-46,共1页
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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