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系统观念视域下高校思想政治工作的四重特征
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作者 胡喆罡 刘梦锜 胡少萍 《决策与信息》 2023年第11期89-96,共8页
在全面开启社会主义现代化国家建设的新征程中,系统观念是对事物采取全面分析与综合考察的重要方法,也是全面深化教育领域综合改革的重要依据。高校思想政治工作的整体性表现为将其定位在党和国家“五位一体”总体布局和“四个全面”战... 在全面开启社会主义现代化国家建设的新征程中,系统观念是对事物采取全面分析与综合考察的重要方法,也是全面深化教育领域综合改革的重要依据。高校思想政治工作的整体性表现为将其定位在党和国家“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中,并承载起培养社会主义建设者和接班人的重要使命。高校思想政治工作的差异性表现在施教群体的差异化、受教育群体的差异化和施教手段的差异化。高校思想政治工作的阶段性表现在短期、长期目标的相互交融以及各主体间的交流联动。高校思想政治工作的协作性表现在课程教学内部的协调以及外部协作制度的完善。高校思想政治工作蕴含着多元化要素的复杂系统,正确认识其四重特征有助于推进思想政治工作的高效发展。 展开更多
关键词 系统观念 思想政治教育 高校工作 党的二十大精神 课程思政 青年人才培养
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