数字经济战略背景下创新创业与高职专业教育融合模式研究

在数字经济战略背景下,社会需要的是具备过硬专业知识和较强创新创业能力的优秀人才,高职院校可以通过将创新创业与专业教育进行融合来满足社会对人才的需求。本文阐述了高职院校创新创业教育内涵与定位,分析了数字经济战略背景下创新创业与高职专业教育融合的重要意义,并探讨了二者在教育理念、课程内容、师资队伍方面的融合,在此基础上提出了通过更新教育理念,促进认知融合、构建以“三大平台”为基础的创新创业教育保障制度、构建多层次的融合实践平台等路径促进二者融合发展,以此为高职院校培养创新创业人才提供帮助。

财务管理教学中的案例教学

作为一门专业性学科，财务管理具有较强的实践性。而在财务管理课程的教学过程中，运用案例教学法能够有效提高其教学效率，并将知识理论与实践经验充分融合，对于学生能力的培养也有着推动作用。在案例教学法的实施中，依旧存在着诸多问题，如何科学地应用案例教学法进行财务管理课程的教学，使其发挥最大作用，是每个教育工作者都应思考的问题。

企业柔性财务管理战略的思考

随着科学技术的进步,经济的发展逐渐向全球化趋势迈进。企业经营与活动受到诸多外部因素的影响,致使原有的刚性财务管理政策已无法适应现代企业的发展要求。本文将从柔性财务管理的特性出发,探析柔性战略在现代企业管理中的应用,以期促进我国企业的蓬勃发展。

试论大数据时代的审计证据与审计取证

大数据环境下,越来越多的行业开始应用大数据进行客户行为分析,同时,大数据技术也逐渐开始进入审计证据与取证工作中。本文谨从审计环境、审计思维与取证风险三方面入手进行分析与探讨,以期强化大数据时代下的审计证据与审计取证效果。