一类三级供应链模型的研究

在博弈论的框架下,将一个二级供应链模型推广为三级供应链模型,并将之应用于研究饲料商、养猪户及消费者构成的三级供应链系统的定价决策中。建立了关于猪肉价格、需求量的消费者效用函数;建立了具有Stackelberg博弈特征的定价决策模型,并分析求解了该模型,研究了饱和状态下的饲料价格;最后讨论了政府在引导该地区饲料商、养猪户有效定价以实现最大利润及更好地满足消费者需求过程中的作用。

中国豆粕市场的价格博弈分析

分析了豆粕价格波动现状及对饲料行业和畜牧业的不利影响,构造了n个博弈方的伯特兰 德(Bertrand)价格博弈模型,通过求解方程组得出以下结论:异质产品的Bertrand博弈只有一个均 衡。对2人情形,得出了均衡对称条件下的市场价格。

关于洛必达法则的一个谬论分析

本文首先对函数极限与数列极限的关系进行推广,进而补充证明了洛必达法则,最后分析修正了一个相关的谬论.

机器学习背景下非参数统计跨学科教学模式研究

文章深入探讨在机器学习的背景下,非参数统计的跨学科教学模式。首先界定非参数统计与机器学习的基本理论,并分析两者在现代数据科学中的重要性。其次,讨论跨学科教学模式的必要性,强调理论与实践相结合的重要性,以及该教学方式在培养学生解决实际问题能力中的作用。具体的教学措施包括结合案例学习、跨学科课程设计、项目导向学习,以及利用在线资源和工具促进自主学习。文章还提出了一系列教学改革措施,旨在提高学生的跨学科理解能力,增强其对复杂数据分析的实践技能,并培养其批判性思维和创新能力。

浅析活跃高数课堂气氛的几种教学方法

由于高数内容的理论化特强,所以学生学习这门课时显得十分困难,这样就造成了课堂气氛沉闷、枯燥、乏味.本文针对这种情况并结合自己的体会论述了四种教学法即数学史法、变式教学法、情景教学法、角色互换式教学法对活跃课堂气氛的帮助.