浅谈临床硬膜外血肿治疗体会

目的外伤性迟发性硬膜外血肿临床研究。方法我院2003年1月-2009年9月对6例脑外伤后术中脑膨出进行分析。结果死亡1例，重残1例，轻残2例，恢复正常工作2例，随访时间3月至6年，其中4例健在，健在的4例均能正常工作。结论脑外伤开颅术中出现急性脑膨出，而原发血肿又不在颅骨骨折部位，应首先考虑远隔部位迟发性颅内血肿的可能，尤其要注意骨折线处的迟发性硬膜外血肿，而不应只考虑脑肿胀，以免耽误病情，影响预后。

高血压性脑出血的临床疗效观察

高血压可分为原发性及继发性两大类。在绝大多数患者中，高血压的病因不明，称之为原发性高血压，占总高血压着的95％以上；在不足5％患者中，血压升高是某些疾病的一种临床表现，本身有明确而独立的病因，称为继发性高血压。原发性高血压，又称高血压病，患者除了可引起高血压本身有关的症状以外，

大学英语精读课程改革研究——在精读课堂中引入听说内容

如何提高大学英语教学质量的问题受到越来越多的关注。笔者将听说内容引入到大学英语的精读课堂中,大幅度提高了大学生的英语应用水平,极大地活跃了精读课堂,使得精读课堂更加综合化,不仅为学生达到大学英语教学目标打下了坚实的基础,也使得高年级的英语学习更为轻松。

大学英语课程设置改革初探

本文针对大学英语中普遍存在的大班教学以及学制过长问题,提出了通过压缩学制、推行小班教学、将听说教学引入精读课堂、改革专业选修课程等方法化解这些问题,最终让学生在一年之内顺利地通过四级甚至六级考试。

浅谈大学英语教学综合改革的尝试

针对大学英语课堂教学面临着诸多问题的现状,本文通过在大学英语课堂内实施的综合改革,提出了切实可行的大学英语教学改革方案：实行小班教学、改变教学模式、引入传统文化、依托现代资源、改变教学评价模式等,最终实现学生语言素质和文化素质的共同提高.

冲破语言表象的樊篱——评第七届“西科杯”翻译大赛

总结了第七届“西科杯”翻译大赛的情况。从语言形式入手，分析了在汉译英中原文的语言形式表象带来的翻译方面难题。文章旨在促进译文质量的进一步提高及翻译教学、翻译研究理论的发展。

现行规范下的中文姓名英译

文章分析了在现行语言规范和法律框架下特殊中文姓名的英译方法,提出了复姓、双姓、少数民族姓名、谥号、法名等的翻译方法.

七氟醚与丙泊酚应用于神经外科手术麻醉的临床研究

目的对七氟醚和丙泊酚应用于神经外科手术的效果进行研究、分析和比较[1]。方法对我院所接收的80例患者进行随机分组,即对照组和观察组,每组各40例患者,分别对两组患者采用七氟醚和丙泊酚维持麻醉,并对两组患者的麻醉效果做详细的记录。结果两组患者在麻醉效果上并无明显差异。结论在对患者合理用药的基础上,七氟醚和丙泊酚都非常适用于神经外科手术[2]。