信息化2.0环境下高校学生管理模式转变与创新——评《互联网背景下高校学生管理模式创新研究》

互联网信息时代的到来,在给各行各业带来了前所未有的机遇时,也带来了新的压力和挑战,加之我国的高校教育起步晚、发展快,各项工作更需要加大探索力度,学生管理工作亦如此。教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》,则为信息化时代的高校学生管理工作提供了指导。对此,高校应立足教育信息化2.0,进一步探索学生管理模式转变与创新之路。

基于团体心理行为训练培育大学生创新创业心理品质的实践路径研究

大学生作为创新创业的主力军已成为社会关注的重点。大学生创新创业成功的几率与自身心理品质有一定的关系,当前大学生心理素质整体情况不容乐观,缺乏较高的心理品质,影响自主创业的实效性。团体心理行为训练作为新时代下一种行之有效的心理行为训练模式,有助于消除大学生创业过程中的紧张心理,开发学生心理潜能,提高综合素质。

新课标背景下的初中体育教学策略初探

随着新课标改革的推进,和对学生素质教育的重视,要求学生能够通过学校教育,建立综合性的学习能力和素质,推动学生的全面进步。本文就新课标改革为背景,来谈一谈如何展开初中体育教学活动。