期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
挖掘内涵 拓展延伸——《庄子·秋水》教学反思
1
作者
刘永祎
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011年第6期93-94,共2页
《秋水》是《庄子·外篇》中最重要的一篇,课文节选《秋水》开头的一段,以河神见海神为喻。说明个人的见识有限,如果眼界放宽一些,就会看出自己的不足,如果骄傲自满,就难免贻笑大方的道理。本文试图从人物形象分析的角度,切...
《秋水》是《庄子·外篇》中最重要的一篇,课文节选《秋水》开头的一段,以河神见海神为喻。说明个人的见识有限,如果眼界放宽一些,就会看出自己的不足,如果骄傲自满,就难免贻笑大方的道理。本文试图从人物形象分析的角度,切入文本内涵的解读。
展开更多
关键词
《庄子》
人物形象
河伯
海神若
下载PDF
职称材料
题名
挖掘内涵 拓展延伸——《庄子·秋水》教学反思
1
作者
刘永祎
机构
河北省行唐一中
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011年第6期93-94,共2页
文摘
《秋水》是《庄子·外篇》中最重要的一篇,课文节选《秋水》开头的一段,以河神见海神为喻。说明个人的见识有限,如果眼界放宽一些,就会看出自己的不足,如果骄傲自满,就难免贻笑大方的道理。本文试图从人物形象分析的角度,切入文本内涵的解读。
关键词
《庄子》
人物形象
河伯
海神若
分类号
I06 [文学—文学理论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
挖掘内涵 拓展延伸——《庄子·秋水》教学反思
刘永祎
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部