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启思明法成佳文
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作者 刘汝干 《师道（教研）》 2019年第6期219-219,共1页
现在许多小学生到毕业都写不通一段话,可见小学的作文教学存在的缺陷了。虽然其中因素是多方面的,在小学结束考试的阅卷中,同样可发现许多作文文句不通,更不说思想内容贫乏了。那么要怎样才能使学生在小学阶段就打下良好的作文功底呢?
关键词 明法 小学生 教学存在 思想内容 小学阶段 作文 毕业 阅卷
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