论孩子对家庭体育的驱动

家庭体育作为我国体育事业的重要组成,如何纵深拓展家庭体育为全民健身和终身体育的实现而服务,需要进一步探讨。该文通过研究孩子不同阶段的成长历程对家庭体育的主动与被动驱动以及反哺式教育,阐述孩子在家庭体育中扮演的角色和发挥的功能与作用,最后提出具有针对性的优化措施,驱动家庭体育长期双向互动与稳定发展,进而推动全民健身的发展,并培养家庭终身体育思想与体育文化。

高校体育教授群体科研现状及对策——以《体育科学》2005~2019年载文为例

本文采用定量统计方法,对《体育科学》2005~2019年高校教授载文的现状和特征进行分析。结果显示:体育教师成为教授后,科研产出再次出现科研高峰;性别、研究生导师职务差异、学历结构和作者单位属性影响科研产出的连续性和频率;论文著作以共同合作为主流趋势。并针对目前教授科研群体存在的问题提出建议。

提高乡镇党校教学质量的几点体会

中共和龙县委党校乡镇党校指导科是在1987年成立的.三年多来我们在工作中深深体会到,努力提高乡镇党校的教学质量是办好乡镇党校的关键.下面就如何提高乡镇党校的教学质量谈点粗浅体会.一、提高教学质量的首要问题是教师队伍的建设.

增加农民收入的问题及对策

近五、六年来,农村经济形势趋于严峻,出现增产不增收的现象。尤其近一、二年茅,农民收入的增加举步维艰。据农业部的统计表明,1986年到1991年,全国农业总产值年均增长14.2%,农村社会总产值增长20%,但是农民人均纯收入年增长率却由1979年至1985年的16.8%下降到8.6%,1989年负增长1.6%,1990年增长1.8%,1991年增长2%,三年平均递增率为0.75%,加上1992年5.9%的恢复性增长。