新时代好青年自我建构的逻辑思考

新时代新征程有着新的要求,中华民族的伟大事业需要新时代好青年的接续奋发。新时代好青年蕴含了对现实主体的殷切期望,崇高理想、敢于担当、苦于实干、勤于奋斗是其自我建构的内在要素。在新的历史发展阶段,新时代好青年应保持高度的主体自觉,对所处的历史方位及所肩负的时代使命也应有较清晰的把握。面对社会发展的客观形势,新时代中国青年应继续坚持党的领导,通过在理论与实践层面对自我的不断超越,逐步提升其作为新时代好青年的思想自觉和行为自觉。

新媒体技术赋能大学生思想政治教育的价值意蕴与实践路径

思想政治教育是助力大学生成长成才的关键途径,对于大学生自由全面发展具有重要作用。当前,新媒体技术已经逐渐融入高校思想政治教育的全过程,并为之提供了新的教育方法和介质载体。借助于新媒体技术的不断发展带来的技术支撑,以及国家政策与主体需求的多重合力,高校网络思想政治教育在其实践发展进程中诠释了思想政治教育主客体的新内涵,打造了一支高素质的思想政治队伍,进而推动了高校思想政治工作的整体优化。而随着新媒体技术赋能大学生网络思想政治教育相伴而来的诸多不合预期的消极影响,则需要通过进一步突破时空局限、凝聚主体合力、防范技术异化,以此为新时代高校网络思想政治教育保驾护航。