目标教学与课堂素质教育(三题)

课堂教学是学校对学生实施教育最基本的形式。因此,要想使素质教育真正在现实的学校教育中落到实处,必须在课堂教学方面多动脑筋。这一点已经在我省中小学教学领域形成共识。我刊收到的来稿中,有关目标教学与课堂改革内容的文字占有相当大的比重,从一个侧面反映出我省广大中小学教育工作者在这一问题上的研究热情和已经达到的水平。现从中选出若干文字发表于此,以期引起更多读者的关注,进一步将“目标教学与课堂教学改革”的思考和研究深入地开展下去。