化归思想在高中数学函数学习中的应用分析

在当前新课改背景下,对高中数学教学提出了全 新的要求。教师不仅要在教学中传授学生数学知识,更要发展 学生的思维能力,帮助学生掌握各种数学思想,如化归思想、数 形结合思想、函数思想等等。其中,化归思想是高中数学教学 的重要组成部分,能有效地锻炼学生的分析问题和解决问题的 能力’并降低学生地解题难度’提高学生的学习效率。基于此, 本文就化归思想在高中数学函数学习中的应用进行分析。

挖掘奖惩优势,促进管理高效——高中班主任班级管理中的奖惩应用策略探析

对高中班主任而言,在开展班级管理工作时,要充分重视奖惩策略的运用,以此对学生进行激励,确保学生对班主任形成足够的可信度,进而营造班级的良好氛围。在此情况下,学生可以更加高效地学习课堂知识,班主任也能更加高效地开展课堂教学。因此,班主任需要合理使用奖惩策略,充分挖掘奖惩优势,提高管理的高效性。

基于SWD协议的ISP技术研究与应用

传统嵌入式应用中,不便于对微处理器芯片固件进行升级,影响产品后期的维护。通过对ARM嵌入式核调试功能与串行调试(Serial Wire Debug,SWD)协议的研究,实现了芯片ARM内核控制与访问。然后经过对芯片Flash算法文件FLM的研究解析,将提取的Flash相关二进制可执行码在ARM核内部静态随机存储寄存器(Static Random Access Memory,SRAM)中恢复,利用ARM核心寄存器实现参数与Flash函数调用,完成主设备对芯片固件的在线系统编程(In-System Programing,ISP)烧录更新,并通过编程验证了SWD协议时序并实现了应用。