培养学生发散思维能力的尝试

发散性思维，即创造性思维或多向性思维，是指对同一问题进行多角度、多层次思考，通过一系列的联想、对比、归纳、推理，是在定向思维、逆向思维的基础上发展而来的，是一种崭新的、超前的、科学的、能最大限度开发人脑智力的思维方式。努力培养学生的发散思维能力能充分发挥学生在英语学习中地主体作用，提高他们多方面、多角度、多层次地观察问题、分析问题和解决问题的能力。从而能开阔学生的视野，对问题可以举一反三、触类旁通，从而大大提高英语课堂教学的质量。