期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学语文教学中加强语言文字运用能力的实践
1
作者
刘海树
《基础教育论坛》
2022年第8期40-41,共2页
小学语文是一门基础性的学科,对学生语言文字运用能力的发展具有重要影响。小学语文教师要深入钻研语文教材,结合学生发展的实际需要,为学生创设良好的语言文字运用环境,引导学生自觉地投入到语言文字学习中,使语言文字运用能力能够不...
小学语文是一门基础性的学科,对学生语言文字运用能力的发展具有重要影响。小学语文教师要深入钻研语文教材,结合学生发展的实际需要,为学生创设良好的语言文字运用环境,引导学生自觉地投入到语言文字学习中,使语言文字运用能力能够不断获得提高和发展。本文主要就小学语文教学中加强语言文字运用能力的研究与实践进行了论述。
展开更多
关键词
小学语文
语文教学
语言文字
运用能力
实践
下载PDF
职称材料
题名
小学语文教学中加强语言文字运用能力的实践
1
作者
刘海树
机构
福建省惠安县龙渊小学
出处
《基础教育论坛》
2022年第8期40-41,共2页
文摘
小学语文是一门基础性的学科,对学生语言文字运用能力的发展具有重要影响。小学语文教师要深入钻研语文教材,结合学生发展的实际需要,为学生创设良好的语言文字运用环境,引导学生自觉地投入到语言文字学习中,使语言文字运用能力能够不断获得提高和发展。本文主要就小学语文教学中加强语言文字运用能力的研究与实践进行了论述。
关键词
小学语文
语文教学
语言文字
运用能力
实践
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文教学中加强语言文字运用能力的实践
刘海树
《基础教育论坛》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部