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“等比数列的前n项和”课例 被引量:1
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作者 沈春妍 刘海滨(指导) 《中学数学教学参考》 2020年第28期2-3,共2页
1教学目标(1)让学生经历等比数列的前n项和公式的探索过程,掌握等比数列的前n项和公式及推导方法。(2)会用等比数列的前n项和公式解决简单的等比数列求和问题。
关键词 等比数列 探索过程 前N项和公式 课例 教学目标 推导方法
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