小熊咪咪上当了

一天，小熊咪咪和小羊乐乐、小猪欢欢在一起做游戏。 “卖核桃了，新鲜的纸皮核桃，味道可美啦!”一只狐狸在不远处大声叫卖。

华北井灌区地下水水位变化现状及应对措施建议

地下水是华北井灌区的重要水源。围绕华北井灌区地下水水位变化特征,国内学者开展了大量研究工作。在查阅相关研究成果的基础上,归纳分析了华北井灌区地下水水位时空变化规律及降水、农田灌溉对其产生的影响。针对华北井灌区地下水利用现状中存在的问题,提出了遏制地下水水位持续下降的对策和建议,包括充分利用汛期降雨回补地下水、合理确定作物种植强度和种植结构、因地制宜选择节水灌溉模式、建立地下水自动监测网络系统,为最严格水资源管理制度的实施提供技术支撑。

唐山丰南区地下水丰枯季埋深空间变异性分析

探究丰南区丰枯季地下水埋深空间变异规律,为地下水资源管理和调度提供指导。本文基于2001年和2014年丰枯季地下水埋深实测数据,运用地统计学方法,结合GS+和GIS软件,分析了淡水区潜水和咸水区承压水丰枯季地下水埋深的空间变异规律。结果表明:淡水区和咸水区丰枯季地下水埋深空间变化范围较大,丰枯季最大埋深差距明显,最小埋深差异不大,14年间埋深呈增加趋势,其中淡水区和咸水区枯季的最大埋深分别增加23.82 m和36.82 m。不同时期地下水埋深具有中等空间变异强度,空间变异结构可用球状模型进行描述,空间相关距离随年份呈减小趋势;空间分布趋势呈现出南深北浅,带状分布规律;随着人类活动增加,地下水开采量增大引起的采补失衡愈发明显,造成地下水埋深不断增大,补给修复效应减弱,人类可利用地下水的埋深段持续下移。通过研究探明丰南区地下水埋深丰枯季变化规律,可在压采稳产目标下,为地下水开采利用上的优化调控和作物种植结构的优化调整提供理论依据。

基于社会实践视角下的大学生活动新途径的探述

目前我国经济形势正处于转型时期,固定的管理模式在日常企业经营中存在弊端,因此社会新形势要求经济管理类专业加强实践教学,使学生通过理论和实践的紧密结合进一步巩固所学的知识,在现有的市场经济体制下培养自身的综合实践能力。文章对此进行了探讨。

论基层政府的生态服务能力建设

生态文明建设是全面建设小康社会的重要内容,而县区级基层政府是生态文明建设的重要主体。提高基层政府生态服务能力,首先需要树立正确的生态服务理念,在生态服务过程中坚持科学管理、依法治理、前摄管理、合作治理的原则,同时在绩效考核、财政投入、环保绿化、产业转型、绿色采购及生态组织发展等方面采取相应的措施。

浅谈化工材料营销网站建设中存在的问题

针对化工材料营销网站建设理念的形成展开探讨,在此基础上重点分析了开展营销网站建设中所使用的技术以及理念上的问题,并结合化工材料营销网站实例对解决方案进行分析,进一步提升工作计划的完善效果,提升化工材料网站营销的顺利程度,为扩大市场竞争能力打下稳定的基础。

基于物候特征的农田土壤表层含水率遥感反演

【目的】土壤水分是作物生长的必要条件,反演土壤含水率对监测土壤墒情、减少作物受渍害程度、提高作物产量具有重要意义。【方法】建立了一种结合作物物候特征的农田土壤表层含水率遥感反演方法。首先基于预处理后的Sentinel-1 SAR影像获得入射角数据和VV极化条件下的总后向散射系数,并从环境卫星影像提取相应日期的作物植被覆盖指数NDVI(Normalized Difference Vegetation Index)。然后基于入射角、后向散射系数和NDVI,通过水云模型得到去除植被影响后的后向散射系数。结合研究区内作物物候特征,分生育阶段建立后向散射系数与土壤相对体积含水率之间的关系,并建立适用于研究区域作物物候特征的反演模型。【结果】根据2种轮作作物冬小麦和夏玉米物候特征分为4个时间段函数,分别为冬小麦的播种—分蘖期、越冬期、返青期—成熟期,和夏玉米的全生育期。分生育期阶段选取部分实测点土壤含水率数据进行计算,得到各时间段的土壤含水率与后向散射系数关系的经验方程,其线性相关系数分别达到0.40、0.80、0.91和0.79。通过提取固镇县与利辛县的作物种植结构,结合经验方程反演得到研究区农田土壤表层含水率分布图。基于剩余部分实测土壤含水率数据分别对反演模型进行验证,结果显示冬小麦全生育期总的复相关系数为0.73,夏玉米全生育期总的复相关系数为0.82。【结论】通过结合物候特征分生育阶段建立函数,为农作物种植区域的土壤表层含水率反演提供一种快速准确的方法。

核心素养在小学英语教学中的渗透

核心素养是当代中学生所具有的重要的素质修养。在中国学生发展核心素养中指出,中国学生应该具有一定的文化基础,同时应该自主全面的发展。在小学生的课程中,英语课作为一门基础的课程,对于小学生来说是及其重要的,英语成绩的好坏,直接影响学生学习英语的积极性,一旦学生学习积极性不高,那么就会可能对英语产生厌恶心理。但是,英语学习的好坏,不仅与学生自身情况有关,而且与老师的教学方式也有很大的关系。在核心素养下,不仅对学生提出了相关的要求,而且对于老师的教学方式也提出了要求。因此,本片文章就是以核心素养为线索,探讨如何开展小学英语的教学。

2012壳牌第二届“寻找最劲霸卡车司机”全国总决赛在珠海举行

8月22日，2012壳牌第二届“寻找最劲霸卡车司机”全国总决赛在珠海举行。赛事以“挑战极限赛事，相约法国勒芒”为主题，聚集了30位从全国各地前期路演活动中选拔出的优胜卡车司机，进行卡车驾驶技能比拼、劲霸故事会两个比赛环节的较量。最终，来自重庆的孟城获得冠军，来自辽宁的吴海及来自河北的王江涛位列亚军和季军，