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纳米碳酸钾脱除Fmoc保护基的新方法 被引量:1
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作者 范士明 刘润娇 +4 位作者 赵园 李朔 李星驰 王鹏 刘守信 《河北科技大学学报》 CAS 2018年第3期243-248,共6页
Fmoc是一种常用的氨基保护基,传统的脱除方法是通过加入二级胺与之作用来实现。针对方法中存在的成本较高、使用的过量二级胺不易回收以及污染环境等缺点,建立了利用新型无机碱纳米碳酸钾非均相脱除Fmoc保护基的新方法。采用湿法研磨方... Fmoc是一种常用的氨基保护基,传统的脱除方法是通过加入二级胺与之作用来实现。针对方法中存在的成本较高、使用的过量二级胺不易回收以及污染环境等缺点,建立了利用新型无机碱纳米碳酸钾非均相脱除Fmoc保护基的新方法。采用湿法研磨方法,将普通碳酸钾制成粒径为64nm的纳米碳酸钾,以Fmoc保护的L-苯丙氨酸的脱保护反应为Model反应,确定了最佳反应条件:反应溶剂为无水乙醇,Fmoc-L-Phe-OBn与纳米碳酸钾物质的量比为1︰2,反应温度为25℃,高产率得到了相应的游离氨基化合物,进一步研究了新方法的适用范围,对7个Fmoc保护的氨基酸和二肽的底物进行了测试。结果表明,产率均在98%以上,且纳米碳酸钾能够回收再利用,在5次之内的活性几乎没有变化。新方法具有操作简单、成本低、污染小、碳酸钾可回收利用的优点,对多肽的合成及脱保护研究有重要的参考价值。 展开更多
关键词 有机合成化学 纳米碳酸钾 FMOC 脱保护 氨基酸
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生本教育对初中英语合作学习法的指导
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作者 刘润娇 《新校园(中旬刊)》 2015年第11期23-23,共1页
随着我国新课改的不断发展,教学过程中教师越来越注重学生主动获取知识能力的培养。学生养成了良好的学习习惯,能够充分地发挥自身的主观能动性,提高学习质量。基于此,本文结合教学实践经验对生本教育理念下初中英语合作学习法的指导与... 随着我国新课改的不断发展,教学过程中教师越来越注重学生主动获取知识能力的培养。学生养成了良好的学习习惯,能够充分地发挥自身的主观能动性,提高学习质量。基于此,本文结合教学实践经验对生本教育理念下初中英语合作学习法的指导与应用进行了探讨。 展开更多
关键词 生本教育 初中英语 合作学习法
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