局部解剖学毕业后再教育的体会

在1990年重庆会议上,我们曾经提出过解剖学教学分三段实施的设想。其中包括局部解剖学的毕业后再教育,即对毕业后从事临床工作不久的医生进行局部解剖学培训。经过一番准备后,我们举办了两期这种类型的学习班,对我们的设想进行了检验。现在看来是收到一些效益,也有许多问题需要改进。

枕下远外侧经髁入路的显微外科解剖及临床应用

目的为枕下远外侧经髁入路提供较详细的解剖资料。方法应用16例(32侧)成人尸体头湿标本,15例干标本进行显微解剖测量。结果乳突尖、环椎横突、第2颈神经前支、枕骨髁及枕下三角都是重要的术中解剖标志。椎动脉第三段周围有丰富的静脉丛,是术中显露椎动脉时重要的出血来源。切除枕骨髁后内侧1/3,外科术野可扩大(15±1)°,切除1/2时术野扩大(18±1)°。应用此入路解剖学研究结果治疗枕骨大孔腹侧肿瘤5例,术后效果良好。结论枕下远外侧经髁入路解剖关系复杂,但可在不牵拉脑干的基础上充分显露枕骨大孔区腹侧,枕骨髁的切除范围仅限于其后内侧1/2。

护理专业解剖教学改革与实践

护理专业解剖学教学内容基本是临床医学专业教学内容的压缩,其教材大大超出其临床应用范围.随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,对护理人才的医学知识、临床分析问题、解决问题的能力等综合素质提出了更高的要求.教材的改革、教学方法的改变、高素质教师队伍的培养,是目前护理解剖学教学实践活动中应重视的几个环节.

小腿内侧皮瓣血管神经的显微解剖

自Daniel与Taylor(1)及Harii(2)1973年应用游离皮瓣移植获得成功后,各种可供使用的供皮区相继被提出。关于小腿内侧皮瓣血管的解剖和临床应用,Acland(3)(’81)曾报道隐血管神经游离皮瓣。在国内刊物仅见范章宪等(4)(’82)小腿内侧皮肤血管观测的论文摘要及钟世镇等就隐动脉所作的简述。

胎儿胸腺的观察

95例胎儿胸腺境界、解剖学形态观察结果:随胎龄的递增,胸腺渐向下、向两侧扩展;分叶为2～4叶不等,以二叶为主(67例,70.53±4.68％);形态按其尖宽、底宽、高比例及其外形而分为窄长型、粗短型、心形、葫芦形、人字形;胸腺上缘呈“V”、例“V”、倒“U”、倒“W”字形多种形态;其重量随胎龄的增长是成倍递增趋势,但每月增长趋势渐减;在同胎龄组间女性胸腺重于男性;体重比在各胎龄组间存在差异,随胎龄增加此差异渐减。