小学音乐课堂教学情境的构建

情境教学最初是作为一种语文的教学方法被提出来的，但是它具有普遍的意义，因此在各个课程中都得到了很好的尝试。创设的情境，一定要符合内容，要具有科学性、趣味性、创新性、时代气息等等。本文主要讨论在小学的音乐课堂里如何构建这种有效情境，如何让情境教学在课堂教学中发挥最大的作用。

自身免疫性甲状腺疾病与蛋白尿

本文采用尿蛋白肌酐指数(PCI)研究自身免疫性甲状腺疾病(AITD)中蛋白尿的发生率。PCI>150者为蛋白尿,结果135例AITD患者中蛋白尿发生率为29.6％。2h与24h尿PCI显著正相关,提示2小时尿PCI检测有其实用价值。PCI与甲状腺功能状态、循环免疫复合物及甲状腺抗体水平无关。在AITD中极轻微的免疫复合物性肾小球肾炎很可能是蛋白尿发生的主要原因。