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如何提高农村学生的课外阅读能力
1
作者
刘淑韵
《新课程(教研版)》
2014年第2期43-43,共1页
小学语文教学中,农村学生提笔写不出东西,其原因是农村小学生相对城市学生阅读面比较狭窄,家长为其买的课外书也较少,对课外读物的投资相对城市学生也比较少。大部分学生没有更好的学习环境和学习资料,导致学生学不懂了就越来越不爱学...
小学语文教学中,农村学生提笔写不出东西,其原因是农村小学生相对城市学生阅读面比较狭窄,家长为其买的课外书也较少,对课外读物的投资相对城市学生也比较少。大部分学生没有更好的学习环境和学习资料,导致学生学不懂了就越来越不爱学了。针对农村学生的实际情况,丰富学生的学习内容,要加强学生的课外阅读能力。结合实践,简单阐述了提高学生课外阅读能力的几点意见。
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关键词
农村学生
课外阅读能力
兴趣
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题名
如何提高农村学生的课外阅读能力
1
作者
刘淑韵
机构
青海省大通县回族女子中学
出处
《新课程(教研版)》
2014年第2期43-43,共1页
文摘
小学语文教学中,农村学生提笔写不出东西,其原因是农村小学生相对城市学生阅读面比较狭窄,家长为其买的课外书也较少,对课外读物的投资相对城市学生也比较少。大部分学生没有更好的学习环境和学习资料,导致学生学不懂了就越来越不爱学了。针对农村学生的实际情况,丰富学生的学习内容,要加强学生的课外阅读能力。结合实践,简单阐述了提高学生课外阅读能力的几点意见。
关键词
农村学生
课外阅读能力
兴趣
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何提高农村学生的课外阅读能力
刘淑韵
《新课程(教研版)》
2014
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