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谈谈高考文言语句的翻译技巧
1
作者
刘渊生
张湘民
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第3期37-38,共2页
对学生进行文言文阅读及理解能力的考查一直是高考的一个重点。其中让考生自己翻译文言文中的重要语句是一种较难的题型。这种题型的特点是赋分极高,一般都在8—10分之间。但从阅卷的实际情况来看,得分却极低。造成这一尴尬局面的原...
对学生进行文言文阅读及理解能力的考查一直是高考的一个重点。其中让考生自己翻译文言文中的重要语句是一种较难的题型。这种题型的特点是赋分极高,一般都在8—10分之间。但从阅卷的实际情况来看,得分却极低。造成这一尴尬局面的原因,固然是因为文言文与学生有一定的距离,还有学生本身文言基础不扎实等等,但学生缺乏对必要的解题技巧的掌握也是其中一个非常重要的原因。
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关键词
文言文阅读
翻译技巧
语句
高考
理解能力
解题技巧
学生
题型
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题名
谈谈高考文言语句的翻译技巧
1
作者
刘渊生
张湘民
机构
湖南省宁乡县第十三中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第3期37-38,共2页
文摘
对学生进行文言文阅读及理解能力的考查一直是高考的一个重点。其中让考生自己翻译文言文中的重要语句是一种较难的题型。这种题型的特点是赋分极高,一般都在8—10分之间。但从阅卷的实际情况来看,得分却极低。造成这一尴尬局面的原因,固然是因为文言文与学生有一定的距离,还有学生本身文言基础不扎实等等,但学生缺乏对必要的解题技巧的掌握也是其中一个非常重要的原因。
关键词
文言文阅读
翻译技巧
语句
高考
理解能力
解题技巧
学生
题型
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
H315.9 [语言文字—英语]
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作者
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1
谈谈高考文言语句的翻译技巧
刘渊生
张湘民
《试题与研究(教学论坛)》
2009
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