高职院校市场营销专业课程思政建设的探索——以“流量管理与心智营销”课程为例

高校思想政治教育工作是高校工作的重要组成部分,借助专业课程开展思政教育工作已成为趋势。在互联网大背景下,部分市场营销人员存在职业道德缺失现象,加之部分学生的消费观念不够科学和成熟,市场营销专业课程思政建设刻不容缓。文章以市场营销专业的专业核心课程“流量管理与心智营销”为例,挖掘课程思政元素,构建课程思政体系架构,并尝试提出市场营销专业课程思政的实现路径,为市场营销专业课程思政建设提供思路。

航空类高职院校“复合材料基础”课程思政建设探索

航空高职院校承担着向国防军工企业输送技术技能人才的关键任务,如何培养出“合格的建设者和接班人”是航空高职院校长久的思政课题。文章以“复合材料基础”课程为例,基于学校定位、企业需求和专业特色深入挖掘课程思政元素,重整德育目标,形成以“航空报国精神”“工匠精神”和“绿色制造理念”为主的三大育人路线,围绕教学内容、授课方式、教学评价和课程资源建设进行探索,以期实现有机且无痕的思政教育,充分发挥专业课程的隐性育人作用。