德国DV400矿用制冷装置的应用

投入使用的DV400矿用制冷装置很好解决了采煤工作面温度高的难题,文章介绍了DV400的结构、功能、技术指标及应用,以及此装置投入使用后产生的经济效益及存在的问题,为国内研制高性能矿用制冷设备提供了借鉴。

煤矿机电设备常见故障分析及其处理策略研究

煤炭是重工生产中常用燃料,随着工业产能的规模增加,煤矿需求量也在不断增加,也因此推动了我国矿业的发展。电气设备是矿业生产的常用工具,贯穿于采掘作业的各个环节,一旦电气设备发生故障不仅会影响到采掘作业的整体进度,还会威胁到井下工作人员的生命安全,诱发煤矿生产事故,引起人员伤亡、财产损失等。因此在日常采掘作业中应当做好电气设备故障分析和检修工作,预防煤矿生产事故的发生。本文对煤矿机机电设备常见故障类型及发生风险因素进行分析,同时结合实践工作经验对各类机电设备异常的处理对策进行总结,以期为我国矿业生产现场管理、安全管理提供经验参考。

单轨吊辅助运输技术在口孜东矿的应用

口孜东矿是一座 967 米特深矿井,井下巷道压力大温度高,巷道鼓底、帮部来压变形、顶板了。破碎都非常严重,周期来压变形快,随着掘进巷道的不断延伸,井下的辅助运输系统带来了非常严峻的挑战。本文研究了单轨吊辅助运输技术在口孜东矿的应用方式。

浅谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养

随着新课标的实施,在初中物理的课堂教学中教 师的主体地位已发生改变,目前提倡以学生为主体,激发其学 习的兴趣,促进学生自主学习,从而达到提高教学质量的目的。教师对初中物理进行教学时,需要在学生掌握其概念和基本知 识的基础上学以致用,还要根据素质教学的理论实践,开拓延 伸,培养学生实验创新的能力。文章结合实际经验,就初中物 理教学如何进行实验创新提出了几点建议,望与广大同行进行 交流。

浅析初中物理课堂学习积极性提高的策略

在目前素质教育的理念下,如何在初中物理课堂中提高学生学习的积极性就成为教学工作者热门研究的问题。通过多年的教学经验,结合当前初中物理课堂学生学习积极性提高的重要性来探究学习积极性提高的策略,希望能够为初中物理教学研究起到抛砖引玉的作用。

浅谈初中物理教学中的趣味性

物理学作为一门重要的自然科学的基础科学．今日已经是现代科学技术的中心学科之一。无论是工农业生产和国防现代化，还是信息技术与纳米技术等先进科学技术都离不开物理学的许多基础理论。每一个“四化”建设者也必须具备一定的物理基础知识。

浅谈初中物理教学的艺术

赫尔巴特曾说：“在兴趣尚未被唤起之处是难以点燃学习动机之火的……，一切用强迫手段达到的目的均毫无价值”。著名物理学家杨振宁也说过：成功的真正秘诀是兴趣？教学是学校的中心工作，教学语言是教学必不可少的重要手段及工具，教师的教学语言如何，直接决定着教育、教学效果的好坏。这就要求教师的教学语言不仅能遵循一般的要求，具有简约性、教育性、清楚、准确，还应具有极高的艺术性。本文就教学艺术的意义、特征，要求作以简要的阐述，希望教育工作者能从中受到启发，自觉地提高自身的教学艺术水平，使教学语言形象生动、幽默多趣一学不仅是一门科学，更是一种艺术？成功的课堂教学，本身就是一种艺术的创造。

中国14个连片落后地区要素配置效率与潜在经济增长

研究偏远落后地区经济增长对防止返贫、促进乡村振兴和共同富裕具有重要的政治和经济意义。基于资源配置效率的视角,采用中国2006——2016年14个连片落后地区680个县的宏观经济数据,研究中国偏远落后地区要素配置效率与潜在经济增长的关系,通过固定折旧法和教育年限法测算中国14个连片落后地区的实物资本存量、人力资本存量、实际要素配置效率以及理论上的最佳资源配置效率,对比分析实际与潜在产出及增长率。研究发现,中国偏远落后地区的资源配置与最佳资源配置相距甚远,实物资本存量明显过多,而人力资本存量明显相对不足,实际产出与增长率远低于潜在产出与增长率。政策建议是,地方政府应该采取措施,保持固定资产投入与人力资本投入保持适当的协调性,加大教育和人力资本投入,改善资源要素配置结构,不断提高资源要素配置效率,从而有利于促进落后地区经济增长。