论大学生思想政治教育必须加强人格教育

大学生作为国家建设的后备中坚力量,对其进行思想政治教育显得尤为重要,针对目前大学生思想政治教育疲软的状况,笔者认为加强大学生的人格教育,能更加切实有效的提升大学生的思想政治素养,达到良好的思想政治教育目的。

浅谈大学生思想政治教育沟通

思想政治教育中的沟通,是指在思想政治教育过程中,教育者与受教育者之间以语言符号为媒介所进行的思想信息和情感的双向交流与互动。沟通的直接目的是形成对思想政治教育内容的理解和共识。

“互联网+”时代师范院校女大学生国防教育创新研究

文章主要分析了高校国防教育的现状以及针对师范院校女大学生国防教育所存在的问题,结合师范院校女大学生这一群体的特殊性,提出了在教学资源信息化、数据化、智能化的时代利用互联网平台进一步健全国防教育机制、培养国防意识、国防教育常态化、利用粉丝效应增加国防教育吸引力、建设国防教育阵地等方法,探索适合师范院校女大学生国防教育的新模式。

地方高师院校“幸福资助”体系的建构与实践——以衡阳师范学院为例

受学校所在地区和生源所在地区经济发展水平等因素的制约,地方高师院校的贫困生助学工作面临着巨大压力。衡阳师范学院物质资助与精神资助并行并重、相辅相成,实现了'不让一个家庭经济困难学生失学'的初步目标,还通过精神激励、道德浸润与能力拓展等方式,培养了一批优秀贫困学生典型。'幸福资助'不仅为贫困学生的快乐生活与学习提供了保障,更为他们的幸福成长、成才奠定了坚实的基础。

浅议国产“高概念”电影的互动营销

随着电影产业的发展，美国大片在中国市场的轮番登录，中国也陆续出现了不少大制作电影，如《英雄》、《神话》、《无极》等，而这些大制作的电影，都是美国“高概念电影”概念下的产物。所谓“高概念”电影，是以美国好莱坞为典型代表的一种大投入、大制作、大营销、大市场的“四大”商业电影模式，其核心是用营销决定制作，