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基于科学知识图谱的碳普惠研究可视化分析
1
作者
刘灵秋
《黑龙江科学》
2024年第5期94-97,共4页
为增强全民环保生态意识,将绿色理念转化为全民自觉行动,运用Citespace科学知识图谱工具从概念原理、效益分析、主导类型、体系研究等方面对2012—2023年的碳普惠制研究成果与碳普惠政策相关文件进行可视化分析。研究结果显示,碳普惠研...
为增强全民环保生态意识,将绿色理念转化为全民自觉行动,运用Citespace科学知识图谱工具从概念原理、效益分析、主导类型、体系研究等方面对2012—2023年的碳普惠制研究成果与碳普惠政策相关文件进行可视化分析。研究结果显示,碳普惠研究受政策推动影响较大,且与碳中和、碳定价联系逐渐增强,绿色普惠金融与低碳交通是近年研究热点,各种不同主体所主导的碳普惠制类型各有优劣。未来可考虑参考广东、浙江、成都等地的碳普惠实践经验,逐步开展碳普惠推广工作。
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关键词
碳普惠
低碳减排
绿色低碳
科学知识图谱
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职称材料
我国应用型高等院校审计学专业课程教学改革创新路径研究
被引量:
4
2
作者
叶陈云
杨琪
刘灵秋
《航空财会》
2019年第4期33-37,共5页
改革开放四十余年来,全国应用型或职业型高等院校为我国审计事业进步培养了大量高层次专业人才,为国家经济发展做出了卓越的贡献。但这些院校的审计本科教学和管理中也存在教学方式滞后、毕业生质量不高、结构不合理、就业能力弱等问题...
改革开放四十余年来,全国应用型或职业型高等院校为我国审计事业进步培养了大量高层次专业人才,为国家经济发展做出了卓越的贡献。但这些院校的审计本科教学和管理中也存在教学方式滞后、毕业生质量不高、结构不合理、就业能力弱等问题,因此,需要关注我国社会经济发展过程中出现的新变化、新需求和新方向,需要深度认识中国经济发展的多元现实背景和现状,了解行业及地方经济发展对审计人才的真实需求,更积极地探索有特色的应用型本科审计专业发展之路。论文在概述我国应用型高等院校积极推动审计专业课程改革大背景的基础上,概括了这些高校审计教学发展中存在的问题,剖析了其形成原因,并根据现实环境与国家高等教育改革目标的需要提出了若干有针对性的改革和创新措施。
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关键词
应用型
高等院校
审计学
教学研究
教学改革
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职称材料
题名
基于科学知识图谱的碳普惠研究可视化分析
1
作者
刘灵秋
机构
新疆大学商学院
出处
《黑龙江科学》
2024年第5期94-97,共4页
文摘
为增强全民环保生态意识,将绿色理念转化为全民自觉行动,运用Citespace科学知识图谱工具从概念原理、效益分析、主导类型、体系研究等方面对2012—2023年的碳普惠制研究成果与碳普惠政策相关文件进行可视化分析。研究结果显示,碳普惠研究受政策推动影响较大,且与碳中和、碳定价联系逐渐增强,绿色普惠金融与低碳交通是近年研究热点,各种不同主体所主导的碳普惠制类型各有优劣。未来可考虑参考广东、浙江、成都等地的碳普惠实践经验,逐步开展碳普惠推广工作。
关键词
碳普惠
低碳减排
绿色低碳
科学知识图谱
Keywords
Carbon inclusion
Low-carbon emission reduction
Green and low-carbon
Graph of scientific knowledge
分类号
U-9 [交通运输工程]
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职称材料
题名
我国应用型高等院校审计学专业课程教学改革创新路径研究
被引量:
4
2
作者
叶陈云
杨琪
刘灵秋
机构
山东管理学院会计学院
出处
《航空财会》
2019年第4期33-37,共5页
文摘
改革开放四十余年来,全国应用型或职业型高等院校为我国审计事业进步培养了大量高层次专业人才,为国家经济发展做出了卓越的贡献。但这些院校的审计本科教学和管理中也存在教学方式滞后、毕业生质量不高、结构不合理、就业能力弱等问题,因此,需要关注我国社会经济发展过程中出现的新变化、新需求和新方向,需要深度认识中国经济发展的多元现实背景和现状,了解行业及地方经济发展对审计人才的真实需求,更积极地探索有特色的应用型本科审计专业发展之路。论文在概述我国应用型高等院校积极推动审计专业课程改革大背景的基础上,概括了这些高校审计教学发展中存在的问题,剖析了其形成原因,并根据现实环境与国家高等教育改革目标的需要提出了若干有针对性的改革和创新措施。
关键词
应用型
高等院校
审计学
教学研究
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F239.0-4 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于科学知识图谱的碳普惠研究可视化分析
刘灵秋
《黑龙江科学》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
我国应用型高等院校审计学专业课程教学改革创新路径研究
叶陈云
杨琪
刘灵秋
《航空财会》
2019
4
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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