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刍议小学数学校本课程如何培养学生的学习兴趣
1
作者
刘灼燃
《东西南北(教育)》
2020年第4期51-51,共1页
数学是学生在学习过程中的重要学科,而且数学的难度也比较大。兴趣是学生学习过程中的重要动力,能够有效提高学生的数学学习质量。教师在数学的教学中要基于数学校本课程激发学生对于数学的学习兴趣,调动学生学习的积极性。本文主要研...
数学是学生在学习过程中的重要学科,而且数学的难度也比较大。兴趣是学生学习过程中的重要动力,能够有效提高学生的数学学习质量。教师在数学的教学中要基于数学校本课程激发学生对于数学的学习兴趣,调动学生学习的积极性。本文主要研究了小学数学校本课程中如何培养学生的学习兴趣,旨在提高数学教学质量。
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关键词
小学数学
校本
兴趣
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职称材料
题名
刍议小学数学校本课程如何培养学生的学习兴趣
1
作者
刘灼燃
机构
湖南省常德市临澧县太浮镇中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第4期51-51,共1页
文摘
数学是学生在学习过程中的重要学科,而且数学的难度也比较大。兴趣是学生学习过程中的重要动力,能够有效提高学生的数学学习质量。教师在数学的教学中要基于数学校本课程激发学生对于数学的学习兴趣,调动学生学习的积极性。本文主要研究了小学数学校本课程中如何培养学生的学习兴趣,旨在提高数学教学质量。
关键词
小学数学
校本
兴趣
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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操作
1
刍议小学数学校本课程如何培养学生的学习兴趣
刘灼燃
《东西南北(教育)》
2020
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