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基于思维进阶的图像法教学策略——以v-t图像为例
被引量:
1
1
作者
刘炎秋
孙宝东
赵振宇
《理科考试研究》
2023年第15期36-39,共4页
近年来,高考越来越重视图像法的考查与应用,对学生读图、画图与用图的能力提出了更高要求.本文从高考试题入手,提出依据思维进阶的图像法解决物理问题的策略,并提出相应的教学建议,以期一线教师在教学中能重视图像法的应用,为教学提供参考.
关键词
图像法
思维进阶
高考
下载PDF
职称材料
题名
基于思维进阶的图像法教学策略——以v-t图像为例
被引量:
1
1
作者
刘炎秋
孙宝东
赵振宇
机构
哈尔滨师范大学
出处
《理科考试研究》
2023年第15期36-39,共4页
文摘
近年来,高考越来越重视图像法的考查与应用,对学生读图、画图与用图的能力提出了更高要求.本文从高考试题入手,提出依据思维进阶的图像法解决物理问题的策略,并提出相应的教学建议,以期一线教师在教学中能重视图像法的应用,为教学提供参考.
关键词
图像法
思维进阶
高考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于思维进阶的图像法教学策略——以v-t图像为例
刘炎秋
孙宝东
赵振宇
《理科考试研究》
2023
1
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