新冠肺炎疫情时期线上学习的指导建议——以小学语文为例

自新冠肺炎疫情暴发以来,在线学习成为教学的主要方式。面对一个相对新兴的学习方式,教师既要从教的角度研究教学的有效性,也要站在学生的视角研究学法指导。对于学生对在线学习的认识问题,结合在学习中出现的因态度问题而出现的学习问题进行"定点打击",是迅速帮助学生对在线学习形成科学认识的有效手段。为学生提供建构性的学习可以解决方法问题,基于学生的学习结果进行量化分析,可形成有价值的"事实",从而实现师生之间的有效反馈。

五彩游戏，缤纷童年

一、思想建设——儿童游戏的教育价值在设立儿童模拟博物馆前,笔者向儿童详细介绍了儿童游戏的价值。该步骤相当重要:一方面激发儿童对儿童游戏的浓厚兴趣;另一方面引起学生对儿童游戏的重视,分析某种游戏能够给自己带来的好处。