让综合性学习“趣”起来

课标指出“：语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。”基于这样的理念，教材把语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文与其他学科的有机结合等，作为综合性学习的整体目标。

建筑土建工程中节能施工技术的应用

能源是社会发展过程中的重要基础条件,在我国经济的健康发展过程中发挥着重要作用。基于此,文章首先对节能施工技术进行了概述,其次对建筑土建工程中节能施工技术的特点进行了分析,最后对建筑土建工程中节能施工技术的具体应用进行了探究,包括应用节能墙体、应用门窗环保施工技术、应用屋面节能技术。

文本解读要眼中有“人”

解读文本可以从主题内容、语言艺术、篇章写法等角度切入,本文仅从主题内容方面谈谈文本解读可走的三条路径。一、观照人生用文本观照人生是解读文本的基础层面。按佛家教义理解,“观照”是以智慧观事、理诸法,而照见明了之意。

深化改革促发展 国企迸发新活力

唐山交运集团始建于1948年1月,是有着74年历史的“老字号”,与许多国有企业一样,在时代浪潮冲击下,集团在发展中也遭遇瓶颈。受高铁、城际高铁、动车、民航高速发展和私家车普及的影响,集团主营客运业务以每年21%速度断崖式下滑。特别是近年来,受到新冠肺炎疫情冲击,道路客运主业几度停摆,2020年企业亏损达9400万元,传统的经营模式已经举步维艰。

“活”到现在是幸运

记得在小学的某一天．同学间闲聊，“各言尔志”，我没有什么明确方向．只说了一句“只要不当老师就行”。谁知阴差阳错，我竟然考上师范，最后成为人师。教师是一种影响人的职业。我自认为可以管好自己，但对领导和影响别人信心不足。更何况是一个18岁的青涩教师去管五十名初一新生？第一节课的情形我不记得了。肯定没有像沈从文先生那样，站在教室十多分钟不能说一字。但像他那样一节课的内容提前10分钟讲完，那是一定的。好在师生都是新丁．彼此相安无事，算是开篇不错，实现了“软着陆”。

12岁襄阳小女孩江中救起两同伴，自己不幸遇难

6月29日，襄阳市襄城区欧庙镇康田小学12岁的刘雨星纵身跳进汀中，勇救两名落水同伴，自己却不章溺水身亡，在社会引起强烈反响。

数学建模思想在小学数学教学中的应用探析

作为系统化学习的开端,小学阶段学生思想的培养和学习态度对后续的学习与成长非常关键。尤其是数学学科相关思维能力、思维习惯的培养,能够为学生面对难度更高数学知识提供充足的学习动力。数学的学习对学生学历的增长有着关键性的影响,利用小学生思维灵活容易培养的特性开展数学建模思想教学,是对学生长远发展的负责任。本文针对小学数学的教学,探究数学建模思想在教学过程中的应用,希望能促进小学数学的教学完善。

从课文中找方法——构建自己的作文知识能力序列

语文教学要以课文为例子,通过分析例子,让学生掌握汉语言的词法、句法、段法、篇法;要每一篇课文进行一个或数个语言知识能力点的训练,通过一个或几个学段,让学生初步形成一个较为完整的语言知识能力序列。只有这样,语文才会摆脱'谁都可以教'的尴尬处境,语文教师才能明确地知道自己在课堂上该教什么,语文课才能摆脱'少慢差费'的现状,真正成为一门带有科学意义的课程。笔者以记叙文写作为例,谈谈教师应该如何用课文这个例子构建语文知识能力序列。

如何应用二倍角条件

几何问题中常出现三角形的一个内角为另一个内角的二倍这样的条件，一般来说，处理这类问题常用以下四种方法：