创建“维权”小组 加强教风建设——充分发挥学习主体在教学管理中的监督作用

总结了学院创建学生学习权益维护小组(简称“维权”小组),全面加强教风建设的实践经验,重点论述了“维权”小组的性质、职责及其在教学管理中充分发挥学习主体的监督作用,促进良好学风、校风的形成。

从严治教--一个新的值得重视的教学原则

教学改革的不断深入，教学实践经验的不断积累，为教学理论的发展和完善提供了条件。作为教学过程客观规律的主观反映--教学原则，是教学理论杓重要组成部分。新中幽成立四十多年来，特别是粉碎“四人帮”以后，由于广大教育工作者认真探索教学规律，认真研究教学原则，一个社会主义学校教学原则的体系已经初步形成。

高职特色在教学改革中闪光——从教学督导这个视角看我院教学改革在不断深化

将校内小课堂和生产第一线社会大课堂两种教学方式相互补充和紧密结合,体现了以能力为中心的教学模式,具有鲜明的高职特色,代表了高职教改的方向。