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学校教育冷暴力影响因素调查研究
被引量:
1
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作者
王友强
刘玉碧
卢兰平
《教育科学论坛》
2014年第11期78-79,共2页
什么是教育冷暴力?目前关于教育冷暴力定义的讨论,据初步统计国内外有30多种。通过分析,笔者认为,教育冷暴力是指在基础教育学校活动中,教育者和受教育者之间有意和无意的不公平对待方式,致使对方的精神上感受到侵犯和伤害的行为。笔...
什么是教育冷暴力?目前关于教育冷暴力定义的讨论,据初步统计国内外有30多种。通过分析,笔者认为,教育冷暴力是指在基础教育学校活动中,教育者和受教育者之间有意和无意的不公平对待方式,致使对方的精神上感受到侵犯和伤害的行为。笔者把教育冷暴力分为四类:语言冷暴力、制度冷暴力、行为冷暴力、网络冷暴力。
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关键词
调查对象
影响因素
学校教育
数据分析
示范高中
信度系数
性别差异
独立样本
示范校
因素分析
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职称材料
教育冷暴力在小学阶段的表现与危害研究——对欠发达地区城郊结合部一小学学生的调查报告
2
作者
刘玉兰
杨梅
+1 位作者
刘玉碧
王友强
《知识经济》
2013年第5期178-179,共2页
基础教育学校教育冷暴力的系统研究,是推进新课改和实施素质教育的重要工作,本文是对一所小学学生的调查报告,分别调查了教学工施加给学生的冷暴力、学生之间施加的冷暴力、学生施加给教职工的冷暴力等情况,该次调查结论是小学阶段教育...
基础教育学校教育冷暴力的系统研究,是推进新课改和实施素质教育的重要工作,本文是对一所小学学生的调查报告,分别调查了教学工施加给学生的冷暴力、学生之间施加的冷暴力、学生施加给教职工的冷暴力等情况,该次调查结论是小学阶段教育冷暴力是存在的并对师生学习有危害。
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关键词
教育冷暴力
小学学生
调查报告
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职称材料
题名
学校教育冷暴力影响因素调查研究
被引量:
1
1
作者
王友强
刘玉碧
卢兰平
机构
新津县教育研究培训中心
新津县华润高级中学
出处
《教育科学论坛》
2014年第11期78-79,共2页
基金
四川省人文社会科学重点研究基地--西华师范大学四川省教育发展研究中心资助/立项项目[川教函(2012)365号CJF012068]
文摘
什么是教育冷暴力?目前关于教育冷暴力定义的讨论,据初步统计国内外有30多种。通过分析,笔者认为,教育冷暴力是指在基础教育学校活动中,教育者和受教育者之间有意和无意的不公平对待方式,致使对方的精神上感受到侵犯和伤害的行为。笔者把教育冷暴力分为四类:语言冷暴力、制度冷暴力、行为冷暴力、网络冷暴力。
关键词
调查对象
影响因素
学校教育
数据分析
示范高中
信度系数
性别差异
独立样本
示范校
因素分析
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
教育冷暴力在小学阶段的表现与危害研究——对欠发达地区城郊结合部一小学学生的调查报告
2
作者
刘玉兰
杨梅
刘玉碧
王友强
机构
通江县诺江镇五完小
成都市新津县华润高级中学
出处
《知识经济》
2013年第5期178-179,共2页
基金
"四川省人文社会科学重点研究基地--西华师范大学四川省教育发展研究中心资助/立项项目-基础教育学校教育冷暴力研究(CJF012068)"成果之一
文摘
基础教育学校教育冷暴力的系统研究,是推进新课改和实施素质教育的重要工作,本文是对一所小学学生的调查报告,分别调查了教学工施加给学生的冷暴力、学生之间施加的冷暴力、学生施加给教职工的冷暴力等情况,该次调查结论是小学阶段教育冷暴力是存在的并对师生学习有危害。
关键词
教育冷暴力
小学学生
调查报告
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学校教育冷暴力影响因素调查研究
王友强
刘玉碧
卢兰平
《教育科学论坛》
2014
1
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职称材料
2
教育冷暴力在小学阶段的表现与危害研究——对欠发达地区城郊结合部一小学学生的调查报告
刘玉兰
杨梅
刘玉碧
王友强
《知识经济》
2013
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