突出“一个中心”搞好“四个结合”——深化教学改革刍议

当前,党校教学面临许多新情况、新矛盾、新问题,许多方面还不适应新形势,新任务的要求。比如教学内容较陈旧,教学方法较单一,教学手段较落后,教学设施较简陋,教师队伍尚不适应等,总之,教学改革滞后。党校教育要有新的发展和提高,关键在于深化改革。改革要突出“一个中心”,搞好“四个结合”。即以学习建设有中国特色社会主义理论为中心内容,把学习建设有中国特色社会主义理论与学习马列主义、毛泽东思想的基本理论结合起来,与学习党的路线,方针,政策结合起来,与学习现代建设必备知识结合起来,与学习党的基本知识,增强党性锻炼结合起来。

发展市场经济必须加强精神文明建设

建立社会主义市场经济体制,不仅需要培育以生产要素为主的商品市场,制定适应市场经济运行的各种法规,同时需要全面提高全民族的素质。因为市场经济是各经济活动主体之间交换关系的总和,市场经济是人参与和实践的经济活动。人的素质的高与低及其作用的如何发挥,在一定程度上直接影响着人的经济行为和经济活动,影响着市场经济的发展。 (一) 加强精神文明建设与发展市场经济是内在统一的 社会主义现代化建设事业不是一个单纯的经济发展过程,而是以经济建设为中心,经济、政治、思想、文化等方面相互作用的社会全面进步过程。社会主义精神文明和社会主义市场经济,都是建设有中国特色社会主义的重要组成部分。

解放思想,实事求是是一个无止境的过程

当前,我国的改革开放正向深层次拓展,在不断深化和扩大建设有中国特色社会主义的实践中,在建立和发展社会主义市场经济的过程中,仍然需要紧紧把握解放思想,实事求是的思想路线,需要继续在“换脑筋”上下功夫。怎样“换脑筋”呢? 一要围绕防止“左”的倾向,正确贯彻党的基本路线来“换脑筋”。在贯彻党的基本路线的过程中,会遇到来自“左”和右两方面的干扰。“左”和右都是一种思想束缚。

讲政治最根本的是解决好世界观问题

江泽民同志在十四届五中全会上发表了《领导干部一定要讲政治》的重要讲话。这个重要讲话,对于加强党的思想政治建设,提高各级领导干部的思想政治素质,对于我们正确认识和处理我国当前经济和社会发展中的各种复杂矛盾,确保经济发展的社会主义方向,保证实现“九五”计划和2010年远景目标,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 通过学习江泽民同志的重要讲话,我认为,不光领导干部要讲政治,所有共产党员、党的各级干部都要讲政治。讲政治,最根本的是解决好世界观的问题。为此,需要从以下方面来努力。 1、讲政治,就要在思想上、政治上与党中央保持高度一致。讲政治,是我们党三代领导核心一贯的思想。战争年代。

在不平衡中奋力发展

改革开放以来,我国各地的经济都有很大发展,人民生活水平有较大提高。但是由于诸多方面的原因,造成东西部地区经济的发展存在着很大差距。据资料载,1992年进入全国综合实力百强县,东部占99个,中部1个,西部为零;全国365个亿元镇企业中,东部343家,中部22家,西部为零;全国592个贫困县,90％以上在中西部;8000万贫困人口中,有6500万人居住在西部。 东西部发展差距问题,是近几年来人们关注的热门话题。应该承认,地区发展不平衡是一个长期的历史的现象,差距的存在和在一定时期内差距的拉大是不可避免的。即使将来发展了、富裕了,也不可能是同时、同步、同等程度的富裕。今后一个相当长的时期内,不平衡发展仍是我国区域经济的主要矛盾。我国各地经济发展向来都不平衡,不仅省区之间不平衡,同一省区、县市之间甚至有些乡镇之间都有差异。当然,解决地区差距问题需要一个过程。党的十四届五中全会已将“坚持区域经济协调发展,逐步缩小地区发展差距”作为今后15年指导我国经济和社会发展的重要方针。 从贵州情况看,这些年的发展,自己跟自己比算快的,但与全国比,特别是与沿海比,无论是总量还是人均水平都有很大差距,且差距越来越大。

精神文明建设要立足本国又面向世界

加强精神文明建设促进市场经济发展 《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出,“社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现,最终取决于国民素质的提高和人才的培养。”

汽车时代

今年，是张小东来到北京的第十八个年头，这个长度刚好等同于他在家乡度过的时间——十八岁一考上北京的大学就再也没想过回家这件事。长期的北京生活，使张小东感到自己离家乡越来越远，然而这种距离感并非空间尺度造成的，而是某种物质与精神上的疏远。比如日常的饮食习惯，他的老家以面食为主，几乎一日三餐都吃馒头，而现今他已经爱上了吃米饭打卤面。