科学优化图书馆资源,多元合作推动少年儿童阅读推广

文章首先对少年儿童阅读推广必要性进行了分析讨论,然后简单介绍了少年儿童阅读推广的意义所在,在此基础上分析了当前少年儿童阅读推广的现状以及阅读推广面临的挑战。最后探究如何通过图书馆自身多元化的改进以及如何与社会各界之间多元合作,从而推动少年儿童阅读推广的发展。

梦想，让创意无限——数字艺术课程的开发与研究

在当今的数字时代，艺术作品已日渐数字化。精彩纷呈的CG、动厕、游戏、摄影、跨界作品等，受到了青少年的喜爱。越来越多的学校纷纷引进现代信息设备，为学生创建更现代化的美术学习环境。自建校开始，金沙小学就注重信息技术与学科课程的整合，

文旅融合视角下青少年研学旅游基地建设与发展

在文旅融合的视角下,积极探索青少年研学旅游基地的建设,具有非常重要的现实作用,既能够推动旅游业的发展,同时也能够为广大青少年构建科学的研学基地,充分满足广大青少年的成长以及发展需求。为此,应充分结合时代发展的背景,充分把握时代发展的脉搏,更好地推动青少年研学旅游基地的建设,更好地推动青少年研学旅游基地的发展。

EAP对促进图书馆新员工组织适应性研究

本文对EAP项目如何应用于促进图书馆新员工尽快适应工作环境,提升图书馆服务水平,推动图书馆健康长远发展进行了初步研究。

文化建设是美丽校园的主渠道

党的十八大报告明确地提出了“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”的目标和任务。“美丽中国”这一提法甫一出炉，便赢得各方关注，我们认为，“和谐”是“美丽中国”的根本要义，其内涵不仅是建设“天蓝、地绿、水净”的自然环境和生存家园，更应该关注人的美好心灵、高尚情操、文明礼仪形成，体现在人的精神家同构建的整个过程。

新媒体时代少儿图书馆宣传推广措施分析

从小培养少儿的阅读习惯是非常重要的。作为我国公共文化服务的重要组成部分,少儿图书馆应积极开展宣传推广,调动少儿阅读兴趣,吸引更多少儿走进图书馆,利用图书馆学习更多知识,推动少儿养成良好的阅读习惯。基于此,本文针对新媒体环境下少儿图书馆的宣传推广展开研究,并结合文章内容提出相应措施。