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传统蒙学读物对小学生阅读教育的价值与影响
1
作者
刘玮铃
张宏
《基础教育研究》
2023年第24期20-22,共3页
当下我国小学生阅读存在轻阅读、浅阅读、枯阅读等问题,因此亟须转变阅读教育思路,对传统蒙学阅读教育进行严肃的体认与灵活的继承。《弟子规》中所蕴含的阅读态度、阅读原则和阅读方法,对扶正阅读态度、提高阅读质量、戒除浮化以求真...
当下我国小学生阅读存在轻阅读、浅阅读、枯阅读等问题,因此亟须转变阅读教育思路,对传统蒙学阅读教育进行严肃的体认与灵活的继承。《弟子规》中所蕴含的阅读态度、阅读原则和阅读方法,对扶正阅读态度、提高阅读质量、戒除浮化以求真理有着重要的参考价值。寻根传统蒙学对阅读教育的启示,有利于明晰阅读价值、指导阅读实践、规范阅读范式。
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关键词
蒙学读物
《弟子规》
小学生
阅读教育
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职称材料
题名
传统蒙学读物对小学生阅读教育的价值与影响
1
作者
刘玮铃
张宏
机构
曲阜师范大学教育学院
出处
《基础教育研究》
2023年第24期20-22,共3页
文摘
当下我国小学生阅读存在轻阅读、浅阅读、枯阅读等问题,因此亟须转变阅读教育思路,对传统蒙学阅读教育进行严肃的体认与灵活的继承。《弟子规》中所蕴含的阅读态度、阅读原则和阅读方法,对扶正阅读态度、提高阅读质量、戒除浮化以求真理有着重要的参考价值。寻根传统蒙学对阅读教育的启示,有利于明晰阅读价值、指导阅读实践、规范阅读范式。
关键词
蒙学读物
《弟子规》
小学生
阅读教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
传统蒙学读物对小学生阅读教育的价值与影响
刘玮铃
张宏
《基础教育研究》
2023
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