提高汉语言文学专业应用性的问题及分析

汉语言文学对于中华民族文化的传承具有重要的作用和价值，是各大高校都开设的专业，我们不仅要注重该学科的学习，更要注重汉语言文学专业的应用，笔者结合自身的工作经验，对汉语言文学专业的意义进行了论述，提出了汉语言文学专业的应用性的具体措施。

开展多样语言教育活动，促进幼儿语言发展

在语言教育活动中要充分体现以幼儿为主体的现代教育观念，使幼儿不仅从中获得愉快，而且促进幼儿能力的发展。

幼儿教育教学中问题情境的创设

情境化教学在幼儿课堂上进行有效创设有利于激发学生的兴趣，培养学生的合作探索能力，有利于将数学和实际生活相结合，帮助学生培养解决实际生活问题的能力。本文通过对情境化教学在幼儿教学中的应用进行研究和探索，指出在创设幼儿情境化教学中存在的误区，并提出如何创设情境化教学的有效策略。本文以幼儿数学教学中情境创设为例，仅供教师借鉴。

如何引导幼儿在游戏中发展语言能力

幼儿交往可以促进幼儿社会化，使其不断提升交住能力和适应社会的能力。正如一位美国儿童学专家所指出的：“一个人幼年时期与朋友的相处方式极大地影响了他们成长之后与朋友、家人等相处的方式。”因此，必须从幼儿时期开始就注重孩子的交往能力的培养。如果在幼儿时期就能够注重交住意识的培养，那么在其后来成人后对社会、对生活的参与、热爱、相处等都会产生很大的积极影响。本文以听说游戏为主题进行阐述。

游戏在幼儿教育教学中的运用策略

在幼儿教育中，游戏教学作为方法领域及教学理论当中的一次深层次的变革，乃是学习者自教学课堂转变为主体地位的基本方略，具有丰厚而又强大的感染力与生命力。在实际的教学过程中，一些教师对于幼儿游戏的重要性，以及开展的具体策略都认知不足。本文结合实际情况，谈几点看法。