学校行政工作的管理变革

在当下的学校管理中,时常会有难题出来困扰我们。为此,必须要提高学校行政工作的科学性和有效性,从制度层面、内容层面、方法层面不断变革管理,努力强化学校行政的三方面功能,即领导功能、服务功能和监督功能。而这一切需要我们认真谋划。为此,我们邗江中学长期以来不断进行探索,主要实现了:第一,实施优化的人事工作机制、激励的绩效管理机制、高效的行政运行机制。人事工作机制方面。

在历史教学中构建大课堂德育模式的研究

我校的全国“十五”重点规划课题是《过有道德的课堂生活》的子课题《构建大课堂德育模式的研究》，本文是在历史教学中去研究构建大课堂德育模式。

道德的课堂 多彩的校园——江苏省邗江中学(集团)校园课堂侧记

江苏省邗江中学（集团）是由公办邗江中学与民办润扬中学组成的教育实体。学校提倡“合道德”的学校教育，寻找中学教育新的行走路径：以全面实施高中新课程为目标构建“道德课堂”课程教学结构体系，不断完善教室课堂、校园课堂、社区课堂，让学生过合道德的课堂生活，让中学成为学生人生最重要的奠基阶段与终身美好的记忆。

新学期对初中历史教本的重组和突破

社会的全面发展、信息的快速更新,是基础教育课程改革的大前提、大背景。作为直接从事基础教育工作的教师。我们深深感到在教学中仅仅以课本为依托是远远不够的,所以本学期我们尝试着对教本进行一些重组和突破。以人教版《中国历史》第二册为例,在这里谈谈不太成熟的思路和做法,希望能得到同行的批评指正。