-
题名在常规管理中共聚力量助学生健康成长
- 1
-
-
作者
刘瑞其
-
机构
广东省广州市增城区仙村中学
-
出处
《试题与研究（教学论坛）》
2021年第26期109-110,共2页
-
文摘
为了提高班级的凝聚力,促进学生参与到班级管理氛围中,教师要调动学生的主动性,通过指导的方式鼓励学生共同营造班级氛围。常规管理是引导和指引学生共同创造良好班级氛围的有效方法。教师要关注常规管理,通过细化和量化的方式让学生有的放矢,促进学生积极实践,快乐成长。本文主要探究了在常规管理中共聚力量助学生健康成长。
-
关键词
常规管理
共聚力量
健康成长
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名当西式管理遇到中国文化
- 2
-
-
作者
刘瑞其
-
机构
南京大学
-
出处
《中国商人》
2005年第2期117-118,共2页
-
文摘
2002年7月,我拿到了美国绿卡,当时我在贝尔实验室工作,负责研发UMTS 2.5G和3G.但这并不是我想要的生活.国内很多公司都认为"造船不如买船",我不这么看,我决定回国去"造船".我辞去了贝尔实验室高级系统工程师的职位,这让我的外国老板很吃惊,他不了解中国人的想法.
-
关键词
员工
中国文化
化解
创业
国内
职责
好处
灌输
负面作用
西方
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
F832
[经济管理—金融学]
-
