保形分段2k+1次多项式插值

讨论了数据点集｛（ｘｉ，ｙｉ）｝ｎｉ＝ ０ 上保形分段２ｋ ＋ １ 次多项式插值，给出构造Ｃｍ （ｍ ≤ｋ） 连续的保形分段２ｋ ＋ １ 次多项式插值的方法，并对有拐子区间上拐点的情况进行了讨论。

数学建模与数学教学改革

数学建模竞赛有益于学生多种能力的培养,利于学生适应社会发展、时代要求之素质的提高.本文在分析参加数学建模竞赛意义的基础上,得出可以此为突破口,以点带面继续推动数学教学改革的结论.

保形分段2k次多项式插值

本文讨论了数据点集｛（xi，yi）｝＝0上保形分段2k次插值多项式的存在性与连续性，给出了构造保形Cl（l＝min｛2k－m，2k－n｝分段2k次插值多项式的方法．

分段有理三次插值

本文讨论了分段有理三次保形插值 ,对插值的保形性进行了研究 .得出了插值的存在性与权因子和插值点处导数估计值的关系 ,并对有理保形分段插值多项式在插值点处的连续性进行了研究 .

对深化高师改革的一些思考

党的十四大的召开,加快了改革开放的步伐,加大了改革开放的力度,对我国教育改革提出了新的更高的要求。高师院校如何深化改革,以适应市场经济对人才的需要,是摆在我们面前的一个重要课题。本文试就高师院校在深化改革中遇到的问题和困难,以及对这些问题和困难解决的思路与措施,谈谈自己的粗浅认识。

关于带参数五次代数方程判别根的一个充要条件

本文给出了带参数五次代数方程f(x)=x^5+a_1x^4+a_2x^3+a_3x^2+a_4x+a_5=0有一对纯虚根且剩余根均具有负实部的一个充要条件。