沉头螺栓锪窝误差对复合材料连接结构承载性能影响分析

沉头螺栓作为现代飞机复合材料结构中的一种重要连接形式,其锪窝精度与装配质量直接影响结构服役性能。沉头螺栓因其能够保证连接结构表面齐平度,被广泛应用于飞机复合材料连接结构中。由于工艺和结构限制,锪窝角度误差和深度误差通常是不可避免的,并且对连接结构力学特性和承载能力造成影响。针对以上问题,本文开展了沉头螺栓锪窝几何误差对复合材料连接接头承载机理与强度影响研究。在角度误差、偏转方向误差以及深度误差定义分析的基础上,开展了不同误差下的加载试验并进行了显微分析。通过对加载曲线和界面形貌的分析,揭示了不同误差下的结构损伤机理和接头失效载荷,探究了锪窝几何误差对复合材料沉头螺栓单搭接接头力学行为的影响,为沉头螺栓在复合材料连接结构中的高效工程应用提供理论依据。

基于CDIO理念的“卓越制药工程师”的培养研究

借助CDIO理念,以“案例型药物”的生产项目作为教学载体,从教学框架的构思、人才培养模式的设计、培养和验收方案的实施及具体教学流程的运行方式等方面进行了初步探索。初步探索得到了基于CDIO工程教育人才培养理念的应用型“卓越制药工程师”人才的培养方式,为当前制药工程类专业结合工程实践教育的发展提供了前期实践基础。

“open”和“开”的原型意义及语义网络对比

一词多义现象是当今语言学研究的一个重要方面。它指的是同一词形有两个或两个以上的义项,并且各个义项在词源上能够找到意义交叉点,存在派生关系,因而构成一个相互关联的网络结构。本文运用英汉语料,对＂open＂和＂开＂的多义网络结构进行了对比分析,揭示其语义拓展的认知理据。

BB网络教学平台辅助英语专业听力教学模式探索

听力作为一种输入型技能在叙述性的语言习得中起着重要的作用,然而传统的听力教学模式已远远不能满足实际教学需求。利用计算机网络辅助英语听力教学受到了研究者及广大教育工作者的青睐。本文在分析了不同听力教学模式的基础上详细介绍了BB网络教学平台以及其在英语专业听力教学中的实际应用,为探索新的,高效的听力教学模式提供了有益参考。

浅谈档案工作人员英语阅读理解能力的影响因素

英语阅读是档案工作人员了解和学习国际上先进的档案管理经验和档案事业发展现状的主要渠道。影响档案管理人员阅读理解水平提高的因素有很多,本文依据图式理论探讨了词汇、语法和背景文化知识等主要影响因素。

新工科背景下制药工程专业“知、行、赛融合”人才培养模式探究

在“新工科”建设背景下,构建适合的专业人才培养模式是满足中国制造对新型工程人才需求的有效途径。本研究通过将学科竞赛元素引入到制药工程专业理论教学和实践教学中,探索出知、行、赛三种教学方法融合发展的人才培养模式,可以有效地培养出满足社会和制药行业发展要求的新型制药工程人才,从而实现制药工程卓越人才的终极培养目标。

基于BB网络教学平台的英语专业听力教学

听力作为一种输入型技能在叙述性的语言习得中起着重要的作用,然而传统的听力教学模式已远远不能满足实际教学需求。利用计算机网络辅助英语听力教学受到了研究者及广大教育工作者的青睐。本文在分析了不同听力教学模式的基础上详细介绍了基于BB网络教学平台的英语专业听力教学模式以及教学效果,为探索新的、高效的听力教学模式提供了有益参考。

解析英语专业八级阅读

作为英语学习和英语测试的重要手段,阅读理解是英语专业八级考试考察的难点与重点。本文从八级阅读的命题原则、测试要求、影响阅读的因素、常见题型等角度入手,全面解析英语专业八级阅读理解,并介绍了几种基本答题技能。

基于主成分分析的非英语专业本科生英语学习策略研究

本文对河北联合大学非英语专业120名在校生进行了英语学习策略的问卷调查,并利用主成分分析法对问卷结果进行了统计分析,旨在掌握我校非英语专业本科生英语学习策略的使用情况,探究学生各类英语学习策略的使用规律,给教师教学及学生学习提供了帮助,同时也为改善大学英语教学与全面提高大学英语四级考试成绩提供有益参考。

英语专业学生听力水平的影响因素研究

英语听力在二语习得中属于一种十分重要的输入型语言技能,对英语专业学生提高英语综合水平起着至关重要的作用。本文通过图式理论,即听力理解是"自下而上"和"自上而下"两种模式相互作用和同时加工文字信息的过程,从语言知识和非语言因素两个方面分析了影响英语专业学生听力水平的因素,主要集中在语音、词汇、语法、文化背景和情感因素等几个方面。

对医学院校ESP教学需求的分析

文章主要采用问卷调查法对河北联合大学医学专业学生ESP课程设置及教学情况进行了调查,发现ESP课程未能满足学生需求、教学方式不当等问题,并提出从学生的实际需求出发,改革医学英语课程设置,改进教学方式;加强师资培训,不断提高ESP课程教师业务水平等改革措施,从而建立适合本校医学英语课程体系的方案。

档案馆建设如何践行“低碳”理念

2009年12月7日至19日，联合国气候大会在丹麦哥本哈根举行，来自全球190多个国家和地区的超过1．5万名各界代表参加了大会。气候变化问题引起世界各国广泛的关注，中国政府也高度关注，今年召开的人大和政协“两会”，以及2010年上海世博会，都在用行动推崇一种理念，就是“低碳”。那么，档案馆建设中能不能体现出“低碳”理念呢？

氮气置换技术在档案保护方面的优越性

为了保护档案，有效地延长档案的使用寿命，我国的各级档案部门采取了很多措施，包括从选址到合理设计档案馆建筑结构，使用新型的建筑材料，采用中央空调调节库房的温度、湿度环境，选用适宜的光照材料等。这些措施从整体上确确实实为档案的储藏创造了适宜的保存环境。众所周知，档案库房的环境是很复杂的，空气中含有氧气，少量的腐蚀性气体，

基于制药工程竞赛的卓越人才培养模式探究

卓越工程人才的培养是国家培养新型工业化人才的重大举措,是高校教育教学改革的重要方向。本文介绍了以“全国大学生制药工程设计竞赛”为平台,对制药工程专业学生开展“卓越工程师”培养,通过参加竞赛学生的工程设计能力、创新能力和团队协作能力得到了全方位地提升,提高了学生的整体综合素养,实现了制药工程专业卓越人才培养的目标。

地方高校青年学生政治意识矛盾现象研究

面对市场经济的高速发展、社会转型和对外开放水平的提高。地方高校青年学生的政治意识在不断提高。但受传统政治心理和西方不良思潮的影响,部分青年学生在常态下政治意识冷漠,但在焦点事件中政治意识表达'爆炸'。本文就当代青年学生产生此种矛盾现象的根源展开研究,并就如何引导青年学生树立正确的政治意识和合理地输出表达提出相关对策与建议。

习近平青年学生思想政治教育理论研究

十八大以来,习近平总书记发表一系列讲话,很多内容涉及到青年学生思想政治教育,形成习近平青年学生思想政治教育理论。理论的形成基于四大背景:国内外敌对势力早已将“和平演变”的黑手伸向青年学生;当代中国的统一价值观对青年学生的影响力远未达到预期;马克思主义在部分高校遭到质疑和挑战;青年学生思想政治教育工作未能与时倶进。理论内容包括八大部分:理想信念教育、价值养成教育、勤学苦练教育、意志品质教育、科学思维教育、创新创造教育、社会实践教育、责任担当教育。理论给我们三点重大启示,对于今后做好青年学生的思想政治教育工作具有重要意义。

隐喻能力培养与大学英语写作教学

隐喻能力是学生熟练使用英语的标志,加强隐喻能力的培养是学好英语的必备条件。我国大学生英语写作质量不高的主要原因之一就是隐喻能力薄弱。本文主要从语言输入和语言输出两个方面来探讨在大学英语教学中如何提高学生的隐喻能力,从而提高他们的英语写作水平。

直钛镍丝扩弓前后牙槽基骨突度改变量的临床研究

目的探讨在直钛镍丝扩弓中,采用锡球与拉钩相结扎的方法避免扩弓分力引起前牙唇向移动的效应。方法选择直钛镍丝扩弓的32例非拔牙矫治患者,分别测量扩弓前后牙弓宽度变化及牙槽座点位置变化.通过分析牙弓宽度改变量,评价直钛镍丝的扩弓效果;分析牙槽基骨突度改变量,评价锡球与拉钩结扎方法的临床效果。结果扩弓前后牙弓宽度变化,差异有统计学意义(P<0.01);牙槽座点位置变化,差异无统计学意义(P>0.05)。结论锡球与拉钩相结扎的方法,可有效避免直钛镍丝扩弓分力导致的前牙唇向移动。