Grade 91耐热钢的硬度与持久强度、许用应力和运行/剩余寿命的相关性研究

利用不同硬度Grade 91钢试件的持久强度数据研究该钢硬度与持久强度和最大许用应力的相关性。结果表明,采用系列硬度试件所做确定温度和外力下的持久实验同时存在性能高估和低估现象,将这些数据综合在一起预测/外推钢的持久强度与实际值差距较大,利用由此确定的105 h持久强度计算得到的最大许用应力对应用产生不完全符合实际的影响。同时研究得到Grade 91钢在确定温度下满足最大许用应力的硬度下限的确定方法:对于硬度在201(205)HBW及其以上的Grade 91钢部件,在575(600)℃及其以下温度运行时可满足ASME BPVC 2019版规范对Type 1和Type 2型材料最大许用应力的要求;硬度在204HBW及其以上的Grade 91钢部件在575℃及其以下温度运行时可满足ASME BPVC 2017版规范对壁厚大于75 mm部件最大许用应力的要求。因此,在已有硬度范围规定(ASME BPVC 2017-2019对Grade 91钢:190~250HBW)的情况下,下调最大许用应力的ASME BPVC 2019新规范给现有硬度范围下限的实施带来一定困难,即满足该硬度下限要求却不能满足最大许用应力要求。为解决这一问题未来有必要上调硬度下限值。此外,研究了Grade 91钢运行/剩余寿命评估算法中利用短时实验数据外延105 h持久强度的函数优化。结果表明,现用算法采用幂函数拟合存在性能高估现象,若采用对数函数将不同硬度试件的持久数据分开拟合则可明显提高与实验数据的吻合性;在此基础上研究所得已知运行条件下部件厚度-硬度-运行/剩余寿命的关系将安全性评估的技术参数融为一体,可体现该方法的适用性、可靠性和直观性。以上研究结果可供相关标准修订和工业实际应用参考。

P92钢奥氏体化后的冷却方式对650℃时效组织及硬度稳定性的影响

采用扫描电镜二次电子/背散射成像模式(SEM-SE/BSE)、能谱分析(EDS)和复相分离技术(MPST)研究P92钢试样于1060℃/1h奥氏体化后以不同方式冷却(空冷/置炉门口冷:缓冷)经760℃/2h回火(空冷)后再经650℃时效后的组织及硬度的稳定性。结果表明:P92钢时效后的显微组织均为基体相与析出相(M_(23)C_6相和Laves相);奥氏体化后冷却方式对650℃时效后组织及试样硬度有明显影响:缓冷时效试样的析出总量大而硬度低,且Laves相的体积分数/颗粒粗化倾向明显较大,M_(23)C_6相体积分数较小;在650℃时效1000h和3000h期间,空/缓冷时效试样的硬度基本不变/下降;此外,650℃时效试样组织及硬度的稳定性与过冷奥氏体及马氏体的稳定性有关。因此,工业现场管道奥氏体化后应尽快散热。

提高高中生物复习效率的方法探究

高三生物进入总复习阶段后，有许多内容要进行复习，显得比较多而杂。有些老师和学生可能感觉无从下手，生怕拣了“西瓜”丢了“芝麻”。那么，学生在复习中应该怎么做呢？笔者认为．学生既要有跟着老师进行复习的理念，也要有自己进行复习的方法。

P92钢625℃持久实验过程中试件特征部位相参量的变化

采用扫描电镜背散射电子成像(SEM-BSE)、X射线能谱(EDS)、电子背散射衍射(EBSD)、透射电镜(TEM)衍衬像和复相分离技术(MPST)分别研究P92钢在625℃持久实验条件(110~180 MPa)下试件特征部位(断口附近和夹持端)相参量与力学性能的变化。结果表明:在相同持久时间下,与可视为无应力作用的试件夹持端相比,应力集中的断口附近M23C6相和Laves相析出量较大,M23C6相粗化且马氏体板条变宽,基体中Cr,W元素的浓度和小角度晶界的比例较小,马氏体向铁素体转化程度较大,硬度下降。由此可见,无应力时效过程中试样所发生的显微组织演化及其所对应的性能不能表征相同时间条件下有应力部位的真实情况。

15Mo3低合金耐热钢焊接裂纹缺陷修补工艺

简要叙述了15Mo3耐热钢蒸汽管道的焊接、热处理工艺及其试验、评定过程和技术要点、质量控制。

高中学困生的成因分析及教学对策

学困生是目前许多教师面临的，只有仔细分析他们学习困难的原因，有针对性地制定教学策略，才能加强信心教育、学法指导，把他们转化为学优生。

浅谈高中生物课课外科技活动对人才的培养——由人类基因组计划对医学的影响所引发的思考

生物科技活动,是高中生物教学活动中最重要的组成部分。从目前众多高中科技活动的展望中,我们发现,生物科技活动对学生综合能力的培养是非常重要的。通过目前生物医学技术领域方面的研究,对高中生物科技活动对于人才培养方面的问题谈几点认识。

强化德育工作管理 全面实施素质教育

现在的中小学生是21世纪社会主义建设的主力军。他们的思想道德和科学文化素质状况,不仅是当前社会文明程度的重要体现之一,而且对我国未来的社会风貌、民族精神有着决定性影响。因此,抓好德育是关系到我们的事业是否后继有人,关系到党和国家的前途,关系到民族兴衰的大事。所以,我们必须抓好中小学生的德育,对他们实施全面的素质教育,努力把他们培养成为“四有”新人,让他们接好革命的班,为实现全人类最崇高的理想而奋斗。 学校是培养人才的摇篮,是育人的主阵地,抓好德育是我们责无旁贷的任务。德育工作是一项极其特殊的工作,需要知、情、意、行协调发展,是人的政治态度、思想意识和道德品质等深层次的复杂工作。因此,要开展好德育工作,除了强调“五育并举、德育为首”的育人原则外,更要强化科学的管理方法。我们认为:设置机构、完善制度;明确目标,认真实施;强化措施,激发积极性是一种行之有效的管理方法。

什么人,才可以评职称——谈中小学教师职称对象

中小学教师职称改革四十年来,仿佛人到中年,近几年出现了很多问题,引入深思。主要问题有四个:高职称指标过少的问题,就是高级职称所占比例的问题;基层教师,即乡镇及其以下学校一线教师晋级困难的问题;教育教学研究及其成果为代表的晋级条件性的问题;晋升高级教师之后脱离直接教学岗位的问题。这四个问题,是中小学职称改革中必须面对的直接性问题,概括起来,教师高级教师占比合情化问题,一线教师晋级难问题,晋级条件合理化问题,高级教师脱岗化问题;要解决这些问题,困难重重,绝非易事,但是在这四个问题之前,还存在着一个先置性问题,即解决这些问题之前,必须首先解决中小学中到底谁可以评职称的问题。

绿色建筑工程管理现面临的问题及对策分析

本文依据笔者工作经验,以绿色建筑工程管理现状为前提,对其管理问题予以分析,并以此为基础,提出关于如何提升工程管理制定对策标准,以期为后续绿色建筑城市化目标的实现提供数据参考。

浅谈提高学生生物课程学习中动手能力的措施

植物细胞培养是高中生物课程学习过程中非常普通的一个内容,但是这个内容并非简单的是生物教学的一部分。更重要的是,这个教学内容体现了生物学习中培养学生动手操作能力的思想,所以从这个问题所引发的高中生物课程学习中对于学生动手操作能力培养的思考,成为很多教师教研的重要内容。

P92钢焊缝中黑线组织研究

文中对P92钢焊缝中发现的黑线组织进行了相关研究,表明此黑线组织是成分偏析所致,主要由两侧的M23C6和心部δ-铁素体组成,黑线组织上同时存在显微裂纹及孔洞。该黑线组织对焊缝的力学性能存在一定的不利影响。一旦黑线组织存在于焊缝组织中,通过时效热处理并不能消除。

社会契约视角下政务诚信的内涵与要求解读

政务诚信体现了政府的信用和责任,对社会诚信建设有着至关重要的作用。在社会契约视角下,政务诚信是指政府在践约过程中坚守诚信;要求政府在契约形成中体现民众意志,在契约执行中坚持自律,并且建立完善的契约监督机制。

为子孙留一片青山——记原山东省莱芜市邮电局副局长、退休老人魏传玺

一年前,这里还是一片荒山。 一年后,山改样了,景变美了,成了“郁馨山庄”。 创造这一奇迹的是原山东莱芜市邮电局副局长魏传玺。 今年66岁的魏传玺在莱芜工作30年,踏遍了莱芜的山山水水,他认为全市80％以上的丘陵和山区资源有待开发,如果把荒山开发搞好了,不仅有很好的生态、社会效益,也有可观的经济效益。 他的想法在“家庭会议”上获得一致通过,2001年3月1日,一个面积1987亩。

Zn中间层对镁/钢搅拌摩擦搭接焊组织与性能的影响

对AZ31B镁合金板和DP600高强钢进行搅拌摩擦搭接焊试验,研究了旋转速度和添加不同厚度Zn箔中间层对镁/钢搭接接头宏观形貌、微观组织及力学性能的影响。结果表明,Zn箔中间层的添加对镁/钢搭接接头强度有明显影响,接头剪切载荷随Zn箔中间层厚度和旋转速度的增大呈先增大后减小的趋势。当焊接速度为80 mm/min、下压量为0.1 mm、旋转速度为900 r/min、Zn箔中间层厚度为0.05 mm时,接头剪切强度达到最大值104MPa,此时接头断口表现为韧脆混合断裂。Mg与Zn在镁/钢界面处发生反应生成MgZn、MgZn2、Mg2Zn3、Mg2Zn11金属间化合物。通过第一性原理计算Mg-Zn系金属间化合物的弹性常数及模量,结果显示此类化合物中除MgZn呈现较小的脆性外,其他均呈塑性。

Ni中间层对6061T6铝合金板/08Al异种金属电阻点焊接头的力学性能及组织的影响

通过在钢板上添加Ni中间层,成功实现了6061T6铝合金板与08Al钢板的可靠连接,显著提高了铝/钢点焊接头的力学性能。研究结果显示,采用预制Ni中间层工艺可控制Ni中间层在钢板上的厚度与分布,减少Al-Fe脆性金属间化合物的形成;相较于直接添加Ni箔中间层,预制Ni中间层工艺能有效增大焊核直径;钢板上激光熔覆Ni层的铝/钢电阻点焊接头最大拉剪力较高,比无中间层的接头最大拉剪力增大了35.5%。

P91钢焊缝650℃时效黑线缺陷分析

将P91钢焊缝在650℃分别时效210、1000、3000和5000 h,采用扫描电镜-X射线能谱分析(SEM-EDS)和复相分离技术(MPST)研究了焊缝黑线/正常组织区域的合金元素(Cr、Mo)的分布变化以及M23C6体积分数变化。结果表明,焊缝黑线缺陷区域组织由δ-铁素体和周边析出相M23C6组成,黑线组织上有显微裂纹和显微孔洞;黑线组织区域的Creq较大,促进了δ-铁素体的生成;随着时效时间的延长,黑线组织区域基体中贫Cr较正常区域严重,M23C6相所占体积分数更多,且颗粒更易粗化。