开掘课程资源 构建广角课堂

随着信息化时代的到来，学习型社会的发展，中学语文教学应该建立起与之相适应的教育理念和教学模式。本文从挖掘课程资源、构建广角课堂的角度对此作了详细、深入的探讨。

几类水性电泳漆低温解封固化剂的合成与性能

以多亚甲基多苯基二异氰酸酯（PAPI）为原料，咪唑、对氯苯酚、水杨酸甲酯和三氯苯酚等作封闭剂．合成了不同类型的水分散电泳漆低温固化剂，对封闭剂种类与配比、催化条件、合成温度、亲水试剂及溶剂等进行了研究，并进行了固化性能考察。研究表明，50℃下，以对氯苯酚为封闭剂、N-甲基二乙醇胺作为亲水剂、N，N-二甲基甲酰胺（DMF）为溶剂、n（封闭剂）：n（亲水剂）=4：1时，固化剂水分散性好．TGA和DSC分析其解封温度为80～120℃，合成固化剂与丙烯酸酯在电压30V时进行的阴极电泳可以获得较好的涂层。

新理念下中学化学研究性学习实施策略

在中学化学教学中开展研究性学习活动,有助于学生的个性化发展和素养提升。设计研究性学习课题时应尽可能地取材于日常生活或教材,尽量符合学生多学科知识技能的发展需求,并定期对学生的阶段性学习成果和过程给予评价。

应用微课辅助教学 构建高效化学课堂

在高中化学教学中应用微课进行辅助教学,能够帮助教师构建高效课堂,培养学生的化学学科核心素养,提高学生的学习效率,充分调动学生的学习积极性及锻炼他们的思维。

云计算下的中小学机房管理

随着国家教育信息化改革进程的深入,中小学机房的使用率越来越高。但随着时间的流逝,设备的老旧问题、故障维修问题,软件的更新问题,维护成本、时间问题等等烦恼也纷之踏来。云计算在机房的应用,可有效减少计算机设备的投入和维修维护成本;提高数据存储安全保障;降低管理成本;以及在实际的机房管理中存在的各种难题和问题。

基于智慧校园的高校信息化教学管理分析

现今,信息技术已成为人们日常生活和生产中不可或缺的一项技术。信息技术在教育管理工作中的应用,极大地提升了教育管理工作的水平和质量,推动了教育事业的发展。智慧校园建设的不断推进,为高校教育管理工作的开展创设了更加智能的环境,提升了高校信息化教学管理水平。本文对智慧校园的内涵特征及体系框架进行了阐述,并对其在教育管理中的应用优势进行了分析。

也谈教育“底线”

最近,在<中国青年报>上读了苏州大学教育学博士李镇西先生的一篇文章<教师的职业底线>,真是感慨良多.其实,教育学生、管理学生,又何尝不需要注意"底线"呢?众所周知,"让学生跳一跳才能摘到苹果"不失为一种激发学生兴趣、开发学生潜能的好方法,但是我们不妨设想一下,如果那只苹果总是遥不可及呢?