宗教人士内化社会主义核心价值体系探析

宗教人士内化社会主义核心价值体系具有内在的客观依据。宗教自身的再生机制以及社会主义核心价值体系的包容性使其内化具有可能。发展社会主义制度、加强宗教界人士队伍建设、践行社会主义荣辱观以及依靠政策和法律对宗教进行管理是其内化的重要路径。

十八大报告中关于人民主体思想的拓展把握——十八大报告“三进”教研心得

十八大报告蕴含着丰富的人民主体思想,主要表现为:人民是经济、政治、文化、社会和生态主体,共产党人要始终坚持以人民为主体等。它以马克思主义人民主体思想为理论基础,对当今中国特色社会主义建设具有重要的现实指导意义。

论人民主体是《共产党宣言》的核心思想

《共产党宣言》阐明了人民的构成,论述了人民主体的主要内涵——人民是实践主体与人民是价值主体,揭示了人民主体是科学社会主义的真谛,表明了共产党人要始终坚持人民主体。人民主体是《共产党宣言》的核心思想。这对于我们认识和建设社会主义以及加强中国共产党的领导具有重要启迪意义。

论网络环境下图书馆的思想政治教育

网络的发展给图书馆思想政治教育提供了新的机遇,同时也带来了严峻的挑战。在网络环境下,面对挑战,采取对策,进一步加强和改进图书馆思想政治教育,已成为高校图书馆面临的重要课题。

人权涵义探析——对A·格维尔茨人权五要素的解读

从A.格维尔茨的人权结构五因素出发,笔者认为:人的自然属性和社会属性是人权产生的内因,一定社会历史阶段的经济基础是人权产生的外因。人权的主体是具有人性的个人,人权的客体是基于人性需要和要求的各种利益。人权从性质上看属于道德权利。人权作为道德权利,其义务主体是国家政府。

探究渗透式德育对构建和谐医患关系的影响

医务人员与患者的伦理道德关系是医患关系的本质层面。渗透式道德教育在构建和谐医患关系的过程中承担着重要职责和使命。渗透式道德教育在构建和谐医患关系中能够有利于思想导向、有利于沟通协调、有利于人文培育、有利于道德约束和医学模式转变。

论《共产党宣言》中的人民主体地位思想--纪念马克思诞辰200周年和《共产党宣言》发表170周年

《共产党宣言》揭示了资本主义社会背离人民主体地位的现象,分析了资本主义社会背离人民主体地位的根源,提出了实现社会主义社会人民主体地位的重要举措。《宣言》中丰富的人民主体地位思想具有历史唯物主义、政治经济学和科学社会主义三重理论基础,对于我们当今积极探索人民主体地位的实现途径,具有重要的启示意义。

马克思对蒲鲁东人民主体观的批判和超越——以《哲学的贫困》为中心的考察

马克思撰写《哲学的贫困》是为了集中批判普鲁东的《贫困的哲学》。在《哲学的贫困》中,马克思批判了蒲鲁东人民主体观的政治经济学基础——构成价值理论和经济矛盾的体系,揭示了其矛盾性和虚构性。在此基础上分析和批判了蒲鲁东人民主体观的哲学方法,指出其将自己头脑中对经济范畴的排序虚构为现实社会经济发展所遵循的客观规律,是唯心主义的观点。在批判的过程中,马克思阐述了“现实的人”才是历史的真正主体、历史的主体与客体又辨证地统一于现实的人等历史唯物主义人民主体观,从而实现了对蒲鲁东人民主体观的超越。

从《法兰西内战》看马克思的人民主体思想及其当代价值

《法兰西内战》是马克思在总结巴黎公社经验的基础上写成的一部重要著作。在该著作中,马克思揭示了巴黎公社人民为主体的实质,人民即人民群众,主体主要指人民在社会中的自主地位与性质;分析了巴黎公社人民的构成:工人阶级、中等阶级、农民、参加了巴黎公社的外国工人;阐述了巴黎公社的一系列措施,公社的措施表明人民成为社会生活的主体,具体体现在人民是经济、政治、文化、利益、监督主体几个方面。巴黎公社虽然失败了,但影响深远。把握著作中马克思的人民主体思想对于我们当前的社会主义建设具有重要的启迪意义。

《1844年经济学—哲学手稿》中异化劳动概念及理论旨趣

《1844年经济学—哲学手稿》中的异化劳动概念是马克思对国民经济学及其现实基础进行批判的理论成果。运用异化劳动概念这一成果,马克思对国民经济学与黑格尔哲学进行了深刻批判。异化劳动概念的最终理论旨趣是为了批判当时流行的共产主义,阐述马克思自己的共产主义学说。

论邓小平制度设计的历史唯物主义根本方法

历史唯物主义是邓小平制度设计的哲学根本方法。在列宁、斯大林、毛泽东所领导的制度建设的经验与教训的基础上,历史唯物主义方法在邓小平所领导的制度建设中获得了实践的延伸,获得了生命与活力。

论人民群众成为马克思主义中国化主体的条件

从主体角度而言,马克思主义中国化就是中国人民群众不断学习掌握运用马克思主义理论来解决中国的实际问题并不断推动理论创新的互动过程。人民群众成为马克思主义中国化主体的条件有:中国社会发展的需要;共产党的领袖对国情的正确认识;中国共产党正确的领导;马克思主义理论符合人民群众利益需要以及人民群众自身应具备一定的思想文化素质。

探究渗透式德育对构建和谐医患关系的影响

医务人员与患者的伦理道德关系是医患关系的本质层面。渗透式道德教育在构建和谐医患关系过程中承担着重要职责和使命。渗透式道德教育在构建和谐医患关系中能够有利于思想导向、有利于沟通协调、有利于人文培育、有利于道德约束和医学模式转变。

科学合理点菜 美味健康两全

日常生活中,人们请客点菜时往往会过量。过量点菜的坏处很多,如浪费食物、浪费金钱、能量过剩、脂肪超标,等等。所以,要想在饭局中吃出健康,点菜时控制数量显得尤为重要。