初中数学教学中学生探究意识培养的有效途径探究

新课程标准的大背景下,国家和社会对培养学生探究意识教育教学活动的开展更加关注,因此初中数学教师在教学目标的确立时,也积极融合探究意识培养理念,有效提高学生探究性数学学习能力,辅助学生全方面认知学习数学知识内容,推动初中数学教学的科学性发展。学校也鼓励教师注重构建初中数学探究性教学课堂,满足学生自身综合性数学核心素质能力的发展需求,为学生之后进行自主性探究学习实践做铺垫。本文及总结初中数学课程中培养学生探究意识的有效性教学策略进行论述。