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微课在小学语文教学中预习环节应用方法研究
1
作者
刘砾骐
《科教导刊(电子版)》
2017年第22期144-144,共1页
随着经济社会的不断发展,科技的不断进步,人们的生活节奏逐渐加快。为顺应时代的发展,人类社会迎来了“微时代”,微博、微信都是这个时代的产物。在教育领域,微课也应运而生。本文主要从微课的概念入手,进一步探讨了微课在小学语...
随着经济社会的不断发展,科技的不断进步,人们的生活节奏逐渐加快。为顺应时代的发展,人类社会迎来了“微时代”,微博、微信都是这个时代的产物。在教育领域,微课也应运而生。本文主要从微课的概念入手,进一步探讨了微课在小学语文教学中预习环节的应用,希望可以提高小学语文的教学效率。
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关键词
微课
小学语文教学
预习环节
优势
应用
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职称材料
如何培养一年级学生的专注品格
2
作者
刘砾骐
《科教导刊(电子版)》
2017年第23期88-88,共1页
作为一年级的小学生,刚开始接受教育,对于学习仍处于懵懂的状态,但是在这个阶段对他们的专注品格进行有效的培养可以为他们之后的智力开发奠定良好的基础。本文主要对如何培养一年级学生的专注品格进行了探讨,以期为教师以及家长培...
作为一年级的小学生,刚开始接受教育,对于学习仍处于懵懂的状态,但是在这个阶段对他们的专注品格进行有效的培养可以为他们之后的智力开发奠定良好的基础。本文主要对如何培养一年级学生的专注品格进行了探讨,以期为教师以及家长培养小学生专注的品格提供一些参考依据。
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关键词
一年级学生
专注品格
方法
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职称材料
浅谈低段字词练习的设计
3
作者
刘砾骐
《新课程学习》
2014年第9期67-67,共1页
翻开学生的作业,会发现错别字比比皆是。为什么老师们反复讲,学生还是反复错呢?广大教师应从低段的字词抓起,除了教学之外,设计有效的练习也非常重要,能与字词教学相得益彰。
关键词
低段
生字表
同音字
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职称材料
题名
微课在小学语文教学中预习环节应用方法研究
1
作者
刘砾骐
机构
四川省攀枝花市第一小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第22期144-144,共1页
文摘
随着经济社会的不断发展,科技的不断进步,人们的生活节奏逐渐加快。为顺应时代的发展,人类社会迎来了“微时代”,微博、微信都是这个时代的产物。在教育领域,微课也应运而生。本文主要从微课的概念入手,进一步探讨了微课在小学语文教学中预习环节的应用,希望可以提高小学语文的教学效率。
关键词
微课
小学语文教学
预习环节
优势
应用
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
如何培养一年级学生的专注品格
2
作者
刘砾骐
机构
四川省攀枝花市第一小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第23期88-88,共1页
文摘
作为一年级的小学生,刚开始接受教育,对于学习仍处于懵懂的状态,但是在这个阶段对他们的专注品格进行有效的培养可以为他们之后的智力开发奠定良好的基础。本文主要对如何培养一年级学生的专注品格进行了探讨,以期为教师以及家长培养小学生专注的品格提供一些参考依据。
关键词
一年级学生
专注品格
方法
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈低段字词练习的设计
3
作者
刘砾骐
机构
四川省攀枝花市第一小学
出处
《新课程学习》
2014年第9期67-67,共1页
文摘
翻开学生的作业,会发现错别字比比皆是。为什么老师们反复讲,学生还是反复错呢?广大教师应从低段的字词抓起,除了教学之外,设计有效的练习也非常重要,能与字词教学相得益彰。
关键词
低段
生字表
同音字
Keywords
low segment
vocabulary
homophone
分类号
H12 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
微课在小学语文教学中预习环节应用方法研究
刘砾骐
《科教导刊(电子版)》
2017
0
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职称材料
2
如何培养一年级学生的专注品格
刘砾骐
《科教导刊(电子版)》
2017
0
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职称材料
3
浅谈低段字词练习的设计
刘砾骐
《新课程学习》
2014
0
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职称材料
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