略论学校文化的培育、形成与嬗变

本文全面地对学校文化的外延、内涵、沿革进行了论述。在历史与现实的反思中，提出了建设融优良民族传统、新时代精神为一体的学校文化的课题。

兴趣教学法在初中体育教学中的运用探究

初中阶段正是学生学习能力和知识水平提升的重要时期,在初中教学阶段,体育课程是为了激发学生对体育学科的热爱,体育教学是为了响应我国提倡的素质教育而开设的课程,初中体育教学不仅承担着加强学生体魄的目的,还要从学生心理素质入手锻炼学生的心理素质,培养出学生的健全人格。在初中体育教学过程中探究全新的教学方式之兴趣教学法来促进初中体育教学的发展,所以本文就将对兴趣教学法在初中体育教学中的运用进行分析探讨,希望对初中体育教学的发展做出贡献。

外科Ⅰ类切口手术患者8500例预防性使用抗菌药物的合理性分析

目的通过对该院8500例患者的病历资料进行回顾性分析,分析外科I类切口手术中预防性使用抗菌类药物的合理性。方法选取2009年4月-2013年3月我院收治的行外科Ⅰ类切口手术且常规使用抗菌类药物的患者4000例为对照组;另选取2012年4月-2015年3月于我院行外科Ⅰ类切口手术且进行抗菌药物预防性使用的4500例患者为观察组。结果观察组的不合理用药率为2.09%低于对照组的4.55%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的联合用药率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过加强抗生素用药干预,有利于提高外科Ⅰ类切口手术中预防性使用抗菌药物的合理性,为患者的术后康复提供有利条件。