运动训练专业田径课程教学现状与分析——以广西师范大学体育学院为例

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法对广西师范大学体育学院运动训练专业田径课程教学现状进行了调查和研究,分析了田径课程教学的课程设置、师资队伍、教学内容、方法、手段和考核方式等。为运动训练专业田径课程设置、培养目标和就业定向提供了一些理论参考。