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怎样培养学生学习汉语拼音的兴趣
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作者 刘秉沅 《语文建设》 1960年第1期7-,共1页
娜·康·克魯普斯卡雅說:“一个人只有在他对某一问题广生了浓厚的兴趣的时候,他才可能掌握他所读的东西。”我很同意这句話,并且認为学生的学习兴趣主要取决于教师的教学方法。那么在汉语拼音教学中,怎样培养学生的学习兴趣呢... 娜·康·克魯普斯卡雅說:“一个人只有在他对某一问题广生了浓厚的兴趣的时候,他才可能掌握他所读的东西。”我很同意这句話,并且認为学生的学习兴趣主要取决于教师的教学方法。那么在汉语拼音教学中,怎样培养学生的学习兴趣呢?現在談談我的体会。第一、要使学生明确学习目的。教育专家普希金说过,影响学习好坏的內在原因中很重要的一点是学生是否明确学习目的以诮陶n前。 展开更多
关键词 教学方法 教学过程 一阴 液音 辽南 横格 为学 节体 时用 张定
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音乐教学要贯徹思想教育
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作者 刘秉沅 《人民音乐》 1958年第5期26-26,共1页
几年来初中音乐教学是有成绩的,教育部编订了音乐课本和教学大纲,对学生的音乐知识与技能的培养也是有很大帮助的。但是在音乐教师和教材上却有一定程度忽视政治脱离实际的倾向,
关键词 音乐教学 思想教育 教学大纲 音乐知识 音乐教师 教育部 初中 课本
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