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题名大钢模板技术在高层住宅施工中的应用探讨
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作者
刘站荣
季宋波
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机构
中建七局(上海)有限公司
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出处
《居业》
2020年第12期67-68,共2页
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文摘
随着越来越多的新兴技术以及新型材料的应用,建筑工程的质量以及效率都得到了有效提升。大钢模板技术在高层住宅建设过程中具有明显的优势,可以有效地提高施工效率,在高层住宅施工过程中得到了广泛的应用。本文针对大钢模板技术在应用过程中常见的一些问题进行总结,同时提出了解决方案,最后提出了大钢模板技术的发展展望,仅供参考。
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关键词
大钢模板技术
高层住宅
应用
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分类号
TU755.2
[建筑科学—建筑技术科学]
TU974
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名浅谈如何在数学教学中培养学生的良好个性
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作者
刘站荣
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机构
河北省衡水市景县龙华镇中心小学
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出处
《电脑乐园》
2018年第11期401-401,共1页
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文摘
随着经济改革的逐步深化,教育改革也纵深推进,这就是从"应试教育"向"素质教育"转变。
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关键词
素质教育
能力
方法
习惯
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分类号
C
[社会学]
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题名房屋建筑有粘结预应力施工技术探讨
被引量:1
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作者
季宋波
刘站荣
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机构
中建七局(上海)有限公司
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出处
《居业》
2020年第11期63-64,共2页
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文摘
作为建筑行业中关键的一部分,房屋建筑工程快速发展,并且各类施工技术应用其中,也为不同施工技术的发展提供了宝贵机遇。现阶段,在实际房建工程中,有粘结预应力施工技术具有良好的应用效果,是保障建筑施工技术完善的重要部分,本文根据房屋建筑预应力实施的实际情况,对有粘结预应力施工技术的运用进行了研究和分析,旨在能够为该技术在房屋建筑工程建设中的科学运用做出推动作用,进而保障房屋建筑工程施工质量和使用效果的充分发挥。
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关键词
房建工程
有粘结预应力
施工技术
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分类号
TU757
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名浅谈小学数学教学中的生成方法研究
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作者
刘站荣
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机构
河北省衡水市景县龙华镇中心小学
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出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2020年第9期0055-0055,共1页
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文摘
教学中,学生的思维生成对教师来说可分为“意料生成”和“意 外生成”两种。“意料生成”是指师生在学习互动中形成的过程和 结论在教师预设的期望之内,如教学“长方形面积的计算”, 当学 生面对“用什么方法测量出一张长方形照片的面积”这一问题,想 出用透明纸蒙上格子,用小正方形摆,甚至于量出长和宽后相乘等 方法,这些都是教师的预料之中,都是“意料生成”。教学过程中, 要想“意料生成”达成教学目标,我认为教师应做到:
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分类号
C
[社会学]
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